㈠ 我馬上要去做人工耳蝸了是澳大利亞的 效果如何 請做過的朋友們出來給點意見或感受 謝謝
澳大利亞產品是幾家耳蝸公司中質量最好，產品最先進的，全球以及在中國地區使用用戶最多，性能也非常穩當，澳大利亞和美國的植入體是鈦合金的，美國因經常召回事件目前已沒有在中國銷售，奧地利是植入體是陶瓷的（生物骨瓷），不抗擊，發生碰撞易碎，二次植入情況很多，業務員說的新產品是鈦合金的，但是實際晶元還是陶瓷，只是在外裹了一層鈦合金。每次澳大利亞出新產品一兩年後奧地利就仿造澳大利亞的產品。而且澳大利亞是唯一一家有彎電極的耳蝸公司，其他家都是直的放進去在蝸內弄彎，手術創傷很大。
㈡ 澳大利亞，美國和奧地利，不同的人工耳蝸到底有什麼區別哪個更好
摘要 人工耳蝸的好壞區別重要復指標：1、植入體電極（是否能順利植入及植入的比例）2、體外機對語言信息的處理能力（編碼策略）
㈢ 澳大利亞的人工耳蝸不好嗎
這么高精端的科技產品還是要選擇進口的，澳大利亞人工耳蝸，全世界來講佔有率最高的耳蝸，可靠性穩定性也都是最高的，國產的無效率和失效率是很高的，建議進口的
㈣ 澳大利亞人工耳蝸2014年上市的CI512怎麼樣有誰能介紹一下
CI512價格在20多萬。
澳大利亞人工耳蝸CI512特點的簡單介紹
獻給需要了解CI512產品的朋友
CI512作為科利耳公司最新產品，於2014年在中國上市，在此簡單介紹一下CI512的主要特點：
一、CI512是現今世界上最薄的人工耳蝸植入體， 3.9mm。
二、採用流線型，拋光鈦金外殼。
三、Nucleus® CI512 植入體配備了Contour Advance™ 彎電極
四、CI512的晶元與多種語言處理器兼容，可升級。
五、運用了磁鐵可移技術。
六，磨骨體積小。
㈤ 朋友的兒子，馬上要做澳大利亞人工耳蝸CI512的手術了，怎麼樣有做過的朋友請告知。
我接待過很多做耳蝸的孩子。大部分術後效果良好。有個孩子12歲，在我這配助聽器的。後來也做做了耳蝸，剛開始有點排異反映，頭暈，嘔吐，後來就好了，醫生也調試多次。現在效果比助聽器好多了。
㈥ 國產人工耳蝸好還是進口的耳蝸好 特別是澳大利亞的人工耳蝸怎麼樣
現在山東省耳鼻喉醫院樣的地方是有很多,好的就少了，山東省耳鼻喉醫院不錯。
㈦ 澳大利亞的耳蝸效果怎麼樣
奧地利、美國、澳大利亞三種進口耳蝸和諾爾康國產耳蝸,從實際效果上說是差不多的,都是多數效果不錯,少數效果不佳,這些不佳的也多是自身聽力狀況的原因。每個國家的耳蝸有區別，但是區別不會很大，人工耳蝸效果主要是由個體決定的，不同的人做相同的耳蝸，效果相差非常大、如果經濟條件有限，選擇15萬的耳蝸是明智的，省下錢可以投入康復。
㈧ 我小孩現在想做澳大利亞人工耳蝸，他現在已經12歲了現在已經小學4年級語言康復已經出來了
樓上胡扯的，人工耳蝸植入手術2歲左右就可以做了，效果肯定比助聽器好，主要適用於重度至極重度耳聾的患者，你家小孩子是符合的。
㈨ 澳大利亞，美國和奧地利，不同的人工耳蝸到底有什麼區別哪個更好
人工耳蝸的好壞區別重要指標：1、植入體電極（是否能順利植入及植入的比例）2、體外機對語言信息的處理能力（編碼策略）
美國人工耳蝸：招回過幾次，具體何事未有準確信息不最亂說。
奧地利人工耳蝸：廠家宣傳電極為軟電極，能減少植入過程中對耳蝸結構的破壞，能夠全植入整個耳蝸，刺激全部聽神經，聲學刺激匹配性更好。
澳大利亞人工耳蝸：廠家宣傳彎電極能夠更靠近蝸軸，達到更好的刺激效果。
總體區別：澳大利亞提倡「彎電極、靠近蝸軸刺激」，奧地利提倡「軟電極、微創植入、深植入、全覆蓋」。
㈩ 什麼情況下需要植入人工耳蝸澳大利亞人工耳蝸怎麼樣
助聽器與人工電子耳並用作用重要
許多語後失聰的小兒科病人不希望停止使用他們的助聽器。對於某些個案，即使在客觀上他們的助聽器只能提供極少的幫助，但他們仍然習於使用這些聽能輔助器並依賴於它的增益音，因此同時使用兩者能使他們得到主觀上的幫助。
將人工電子耳植入術用於兒童，基本上是因為他們只能從傳統的擴大器得到極少的甚至沒有任何的幫助。由於同樣聽力損失配戴不同的聽能輔助器，在語言理解技巧上，配戴人工電子耳的兒童明顯地優於戴助聽器的兒童，因此，一旦被植入電子耳，大多數的孩子會被建議不再繼續於另一耳配戴助聽器。在過去，這種一耳配戴助聽器一耳配戴電子耳的假設不被建議是因為許多個案顯示，電子耳的表現顯然高於助聽器，因此可能造成聽覺系統的不對稱的輸入的問題。
有一些研究便是基於這樣的假設，至少是基於雙耳配戴助聽器。在一個由Hood 及Prasher所做的研究報告中寫道：對於雙側感音型聽損並有不對稱的耳蝸失真的病人而言，雙耳配戴助聽器的字匯辨識分數比最好的單側字匯辨識分數還要低。他們的假設是，大腦可能無法處理透過具有不一致的聽覺功能的兩耳所傳遞進去的不一致的訊號。然而，這個研究的研究對象是那些習慣於接收雙側相似訊號的正常聽能的人，而且潛在的學習效果也沒有深入探查。就如Gatehouse & Killion所指出的 」有一個基本的知覺過程：當聽障的人處身於一個先前無法獲得的語言訊息范圍時，需要花相當的時間來學習如何理想的使用這一組新的語言線索，這也是由擴大器獲得的理想的助益。」
雙耳配戴助聽器的優點及雙耳傾聽均已有許多文獻資料，不論是使用主觀的或客觀的評量。許多已被發表的助益包括：
1.加強音源辨位；
2.增加整體語音清晰度；
3.在噪音及安靜的場合中均有較好的語音辨識力；
4．由於雙側超閾值響度總和，可使每一個助聽器有較低的增益值；
5．較輕松的聽能。 除了這些已發表的雙耳的優點，對於適當的雙耳配戴的資格並沒有建立絕對地標准。這是一個特殊的問題，特別是當助聽器被用於一耳而人工電子耳用於另一耳時。
有一些研究人員試圖建立雙耳選配助聽器的資格的指導方針，如Berger & Hagberg建議雙耳選配的原則包括：
1．若各耳的動閾范圍和最不舒適值是在15分貝內；
2．若在同樣的感覺層次(sensation level)，字匯理解分數並無顯著的差異；
3．在任何的語言頻率范圍內，純音閾值的不同不超過15分貝並且本質上是滿相當的情況。
他們也建議一些「兩耳在一定程度內的對稱性聽損是雙耳配戴的可能成功因素。」David 和Haggard則建議當兩耳的平均閾值從500到4000頻率，都在12分貝內時，可雙耳配戴助聽器。
當大部分的助聽器選配指導原則都建議雙側對稱性聽損為雙側選配助聽器的前提時，Erdman & Sedge 和 Johnson卻不認為不對稱聽損是影響雙耳選配的原因。 Mueller 指出，去建立一些武斷的數字來決定雙耳選配的資格，反而會妨礙專業人員在選配一理想的助聽器時的工作。 Byrne & Dermody 表示，一個為不對稱型聽損雙耳選配的理由是所謂的「交叉效應」，就是當每一個耳朵對不同頻率反應的好壞不同時，雙耳配戴的結果和單耳配戴比起來，是有較寬的頻率范圍可被聽覺系統接收。因此也可達成一更有效的選配。
一個令人注目的支持雙耳選配的證明在最近的研究中可以看到，他們認為單耳助聽器選配可能會造成未被放大那一耳的「聽覺剝奪」。他們針對雙耳中度感音型聽障的兒童，戴助聽器四年後，進行一項調查研究。兩組兒童，一組單耳戴助聽器；一組雙耳戴助聽器。那些只戴單邊助聽器的兒童，未戴助聽器的那一耳的字詞理解分數比原先的測試結果還要低。相對的，不論是戴單耳或雙耳的病人，有戴助聽器的那一耳的字詞理解分數都和原先測試結果一樣沒有降低。 就如Briskey所建議的，是否有能力平衡兩耳是雙耳配戴的充要條件，一些雙耳配戴的潛在利益的考量也應該要在一些武斷的雙耳選配條件之上。問題可能應該不在於是否雙耳配帶優於單耳配戴，而在於雙邊的融合是否能夠達成，特別是當我們考量一耳使用人工電子耳，另一耳使用助聽器時，不同的輸入訊號是否會同時呈現在兩只耳朵內。
大部分已有的雙側研究都是針對使用兩個可比較的擴大系統（例如：雙側助聽器），只有很少的文件是關於結合助聽器與人工電子耳的雙側助益的，特別是兒童的研究更是付之闕如。Waltzman et al 曾評估八位成人做雙側配戴的研究，其中有的是雙耳配戴助聽器，或雙耳配帶電子耳，也有一耳戴電子耳一耳戴助聽器的，結果發現成人雙側配戴聽能輔助器比單側單獨配戴任何一種聽輔儀更可改善語言接受力。
在人工電子耳植入術開始的早期，並不考慮雙側配戴，是因為既然病人典型地都有極重度聽損，即使戴上助聽器都幾乎無法察覺聲音，更別說理解任何的語言。但現在許多醫院會為一些戴助聽器仍能有些許字詞理解力的病人植入人工電子耳，因此，有必要去評估，他們是否能夠從在另一耳繼續配戴助聽器上得到額外的助益。這點對於學語前失聰的兒童在他們學習語言的黃金期內更為重要。大家都知道，孩子若能處在大量的又多種的聽覺線索中時，較易發展出適當的聽能技巧，最終，則會發展出較好的語言說話技能。因此，如果這些不同的聲音訊號能被混和並達成雙側融合，或許能幫助他們獲得更多的，這些重要的聽覺訊息。