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菲律宾哪里可以学乐器

发布时间:2022-08-18 00:13:23

‘壹’ 准备长住菲律宾,想自学吉他,去哪里买比较好

申请移民 共三种类型 特别退休居住签证(SRRV) 特别投资居留签证(SIRV) 专向永久居留签证(SPRV

‘贰’ 想去菲律宾和印尼以及马来西亚本土,去学习他们搏击术,菲律宾武术和班卡西拉/马来武术!请问哪里有途径

重要的是有人接你就没问题咯。
你去印尼之前肯定要有护照,印尼签证,还有钱肯定要带一些咯。
在大陆这边应该问不大,上飞机也没什么问题,主要在印尼那边,但一般不会出什么问题。到了印尼下机后,你就跟着其他人走就是,就要到过海关的地方,检查你的护照还有签证,之后去拿行李,就可以出机场,找等着你的人。
1。护照,钱,还有不要带冬装因为印尼很热,没有冬天,一年四季温度一般高于20度。现在在印尼是雨季,带雨伞。毒品肯定不能带咯,犯法,呵呵。其他的东西你就看着办。
2。飞机快到印尼时候,空姐会发给你印尼外籍入境卡,卡里面有英文字,你就按着里面的内容填着就是,还有另外一种卡就是报关卡,如果你没有带很贵的东西就不用填,在上面签字然后把所有表格选"NO"就ok.
3。建议:不用紧张,放松,一切会顺利过关,你要信任这一点。因为如果你感觉很慌张海关人员肯定怀疑你,有什么阴谋。
4。雅加达是印尼首都,那边中文不通用,很多华人也不会说中文,特别年轻一代的华人,英语不是每个人会说,总体感觉还不错,当地人不是传言地说那么野蛮,你对他好他们也对你好,一般晚上不要独自一个人出去,雅加达消费水平还是比较高的,但由于最近人民币升值很快总体来讲还是不错的。
其他的印尼事情你到了印尼会慢慢体会到。

‘叁’ 学习音乐乐器

当作业余爱好的话,可以去找家琴行问问,琴行一般有兼任乐器培训的,都乐器的时候会教你识谱的。当作兴趣爱好的话无所谓年龄了,活到老学到老。

‘肆’ 菲律宾乡村舞蹈的伴奏乐器有哪些

菲律宾乡村舞蹈内容是驱鬼逐疫的巫术舞、求爱舞、战争舞、模仿动物舞等。伴奏乐器有竹器、木器、竖琴、响板和各种铜锣、铜鼓,大鼓。

‘伍’ 深圳哪里可以学菲律宾短棍

强身搏击挺不错的主要有散打,泰拳,拳击,KMCN马伽术等等,可以请个格斗术私教!防身术私教!格斗术私教真心专业啊!

‘陆’ 菲律宾的大学都有哪些专业

建校之初,全校仅有两个教学单位,即1908年成立的美术学院和农学院。1910年,菲律宾医科学校(成立于1907年)并入菲律宾大学,并于1923年扩大为医学院。 在建校后的头10年内,该校先后建成了医学系、工程学院、教育学院、音乐学院、法学院、文学系、兽医学系等7个院系,第二任校长是菲律宾人伊格纳西奥·比利亚莫尔(Ignacio Villamor)。他重视课程设置,希望建立一支在教学和科研领域均有竞争性的教师队伍,并逐步使他们菲律宾化。 菲律宾大学在第四任校长拉斐尔·帕尔马(Rafael Palma)执政期内(1923-1934年)发展较快。校长积极维护学术自由,但反对把大学办成与世隔绝的象牙塔。 1941年12月,菲律宾被日本占领,在第二次世界大战中,该校校舍遭到破坏,正常的教学活动受到极大影响,当时只有部分院系开课。 1945年6月,比恩韦尼多·M·冈萨雷斯博士(Bienvenido M Gonzalez)再次当选为校长后(他曾于1939年起担任第六任校长,1943年被迫辞职),开始制定搬迁校址计划。1948年12月,即在校庆40周年时,设在马尼拉市的菲律宾大学除医学院和卫生研究所外,全部迁至大马尼拉市的另一个重要城镇奎松市的迪利曼。 1953年,该校根据克拉克空军基地(全国最大空军基地)的要求,共同设立菲律宾大学克拉克空军基地学院。现开设3个本科生专业和3个研究生专业。 1968年,菲律宾大学已拥有28个学院(分散在3个校园内)和5个地方性学院(其中碧瑶学院规模最大,自1961年重新组建后,先后开设9个本科专业和两个硕士学位专业)。 1972年11月20日,当时的共和国总统马科斯下令对菲律宾大学进行重大改组,旨在将该校办成全国一流大学,同时实施统一和分散相结合的管理体制,部分学术机构获得自主权。第十一任校长萨尔瓦多·P·洛佩斯(Salvador P Lopez)博士于1969年上任后积极推行民主协商制,扩大教学和科研设施,增加教职工薪金,建立助学金制度,学校规模进一步扩大。1973年1月1日,大学董事会正式批准成立第一个分校——洛斯巴尼奥斯分校,具体落实分散管理和分校自治的机构改革方案。该分校在马尼拉以南80公里处,那里是菲律宾主要农业区和全国最大的森林自然保护区,是开展农林专业教学和科学实验的最佳地区。 1977年,大学董事会决定在马尼拉市建立保健科学中心,1979年,菲律宾大学马尼拉分校正式成立。马尼拉校园和迪利曼校园位于首都区,因此,教学和科研以人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和医学为主。同年5月,第三个分校——米沙鄢分校宣布成立,该分校位于马尼拉东南,是渔场和水产养殖基地,因此侧重开办渔业、水产业等专业。这种因地制宜的办学方针既有利于地方和国家的经济发展,也适应各地青年的入学要求。 菲律宾大学于1979年同邦板牙省政府签署实施推广教计划,在该省省会圣费尔南多市招收本科生117名,研究生40名,本科生专业包括经济学、工商管理、心理学,硕士生专业是管理学。 1982年4月26日,既是分校又是总部所在地的迪利曼校园正式建成。 1984年,第二个推广教学点在奥隆加波市开设管理硕士学位专业。
编辑本段师生
截止1990-1991学年,菲律宾大学(共4个分校)共拥有51个学院,在校学生人数达33,800名。 在菲律宾,大学教师一般分为4级:助教、讲师、副教授和教授,而菲律宾大学却增设“大学教授”这一特级教授职衔。在全校3,270名教师中,“大学教授”5名,教授463名,副教授527名,讲师1,134名,助教1,141名。在教师总人数中迪利曼分校兼大学本部的教师达1450名,马尼拉分校、米沙鄢分校和洛斯巴尼奥斯分校的教师人数分别为546人、456人和818人。 菲律宾大学的学生分正式和非正式两大类,前者包括本科生和研究生,后者包括非学位生、跨校注册生和特殊学生。在全校33,800名学生中有27,177名本科生,5,918名研究生,705非正式学生。其中包括646名外国留学生。此外还有1,112名非正式外国留学生,他们大多数来自美国、英国、日本、韩国、中国、印度尼西亚、马来西亚、泰国、印度、孟加拉国、伊朗和图书资料方面,均居第一位。 迪利曼分校是菲律宾大学总部所在地,校园占地493公顷。全校共有51个学院,其中27个可授予学士、硕士和博士学位,而迪利曼拥有的可授予学位的学术机构达23个。 该分校1990-1991学年的注册学生为18,010名,约占全校学生总数的53%,其中本科生13,800人,研究生3,670人,非正式生540人。 该分校同期的各类教师达1,450名,占全校教师总数44%强,而且高水平教师居多数。现以1989年年中的统计数为例,在所有教员中,大学教授2名,教授381名,副教授455名,助教401名,教员177名。在这些教师中,332人(在总数中所占百分比为23.44%)获博士学位,624(44.07%)有硕士学位,447人(31.57%)获学士学位,13人(0.92%)有其他学衔。除此之外,还有526名兼职教师,其中171人为教授级讲师,174人是高级讲师,179人为讲师,两人为客座教授。迪利曼分校还有3,042名辅助教职人员,其中2,508人从事科学研究和推广教育,534人为专业人员。
编辑本段图书馆
迪利曼分校图书馆是全国第一大图书馆,由中心图书馆、21个学院图书馆和5个独立图书馆组成。1990年12月的馆藏图书达76.9万册、杂志14900种。而菲律宾大学同期馆藏图书量为116万册,马尼拉分校有图书12.5万册,米沙鄢分校为8.4万册,洛斯巴尼奥斯分校的图书拥有量为18.2万册。
编辑本段学科
如前所述,在菲律宾大学的4个分校中,马尼拉分校以医学为主,洛斯巴尼奥斯分校以农林学校为主,米沙鄢分校以渔业和水产养殖等专业为主,而迪利曼分校学科齐全,本身就是一所含人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、经济管理科学在内的综合性大学。 迪利曼分校的23个有学位授予权的学术单位是菲律宾大学的缩影,并设有92个本科生专业和112个研究生专业,以下是这些机构的简况。
美术学院
和菲律宾大学同时诞生,除开设美术学士学位和硕士学位两个专业外,还设有绘画、雕刻和视象传播学(Visual communication)等3个毕业证书专业。
工程学院
创建于1910年,规模较大,9个学士学位专业是:计算机科学、化学工程、土木工程、电气工程、大地测量工程、工业工程、机械工程、冶金工程和矿业工程;9个硕士学位专业是:化学工程、土木工程、电气功工程、能源工程、环境工程、工业信息系统、机械工程、冶金工程和水力资源;博士学位专业是工程学哲学博士专业;另外还设有水力资源和工业工程毕业证书专业。
法学院
成立于1911年,1981年底和法学中心等学术机构建立法学联合体(下设政体与法律改革研究所、人权研究所、司法管理研究所和国际法学研究所)。该院的两个专业直接培养法学学士和法学硕士。
音乐学院
建于1916年,当时取名音乐学校,1968年起正式以学院建制。开设的学士、硕士学位专业分别有作曲、乐器、音乐教育、音乐学、声学,此外学士学位专业分别有作曲、乐器、音乐教育、音乐学、声学,此外学士学位专业还包括指挥,硕士学位专业包括音乐理论。音乐毕业证书专业有音乐、音乐艺术创作与表演。
教育学院
成立于1918年,本科生专业主要培养中小学师资;硕士学位专业包括教育学、教育艺术等,博士学位专业包括教育学和教育哲学。
商业管理学院
其前身是1929年成立的商业管理学校,商学士专业开办了1916年(当时由人文科学学院的经济学系主办)。两个本科生专业培养商业管理学士、商业管理与会计学士,同时还开设商业管理硕士、博士学位专业。
统计中心
1953年根据菲律宾政府和联合国签订的有关协议创办,现开设统计学学士、硕士和博士3个学位专业。
劳工与劳资关系学院
前身是1954年成立的劳工与劳资关系学校。除开设劳资关系毕业证书专业外,还设有4个硕士学位专业方向:比较劳资关系、人力资源开发,劳工—管理关系、劳工政策与管理。
行政管理学院
前身是1952年成立的行政管理研究所,现开设行政管理学士、硕士、博士及专业学位等专业。
建筑学院
建筑学专业于1956年在工程学院开办,1959年,艺术与建筑学学校成立后开设艺术与建筑学两大专业,1970年建筑学院独立建院。两个本科生专业培养建筑学士和园林建筑学士,还与家政学院共同开办室内设计学士学位专业。
家政学院
成立于1961年,7个学士学位专业是:室内设计、服装工艺、社区营养、食品工艺、家政学、饭店餐馆管理、家庭生活与儿童开发;5个硕士学位专业包括家庭生活与儿童开发、食品服务管理、家政学、食品科学和营养学;3个哲学博士学位专业方向是食品科学、家政学和营养学。
图书馆研究所
创办于1961年,但1941年由当时的人文科学学院开设图书馆学专业,1916年开始颁发学士学位,1962年始授予硕士学位。3个图书馆学专业培养图书馆管理员、学士和硕士。
经济学院
成立于1965年,1974年菲律宾政府创办经济开发中心后,大力资助经济学院的教学、研究和培训工作。两个本科生专业培养商业经济学士和经济学士,研究生专业则培养经济学硕士、经济学哲学博士。
大众传播学院
根据菲律宾共和国第4379号法令创办于1965年,现开办传播艺术学士与硕士学位两个专业以及传播学哲学博士学位专业。
城市与地区规划学院
1965年成立时定名为规划研究所,1974年更名为环境规划研究所,1983年取现名。该院主要从事研究生教育,设城市与地区规划硕士学位和博士学位专业。
亚洲研究中心
根据菲律宾共和国第5334号法令创办于1968年,其前身是1955年成立的亚洲研究所,自1967年起成为研究生教育和基础研究机构,同时也是共和国总统办公室领导的特殊研究中心的成员。开设两个硕士学位专业,即菲律宾研究(含官僚政治、外交关系、社会与文化等3个专业方向)和菲律宾研究艺术(3个专业方向同前),以及菲律宾研究哲学博士专业(3个专业方向同前)。
社会工作与社区开发学院
成立于1969年,社会工作和社区开发两个专业可授予学士、硕士学位和毕业证书。
伊斯兰教研究所
根据菲律宾共和国总统1973年11月2日颁发的法令而成立,现设伊斯兰研究学士学位和硕士学位两个专业。
人体动力学学院
(College of Human Kinetics)为适应体育教学、运动训练、舞蹈、娱乐等事业之需于1976年成立。体育教育专业可授予学士、硕士学位和毕业证书,另设舞蹈、运动两个毕业证书专业。
亚洲旅游业研究所
成立于1976年,以适应企业经理、教育者、规划者、研究者以及旅游部门的需要,主要开设旅游科学学士学位专业。
艺术与文学院
是1983年10月从原文理学院分离出的3个学院之一,开设的12个本科生专业是:艺术研究、比较文学、英语、英语研究、菲律宾语、菲语研究、菲律宾文学、西班牙语、戏剧艺术、戏剧语言、(Speech-drama)、欧洲语言(包括德语、俄语、意大利语、德语和西班牙语)、硕士学位专业方向是:艺术史、比较文学、英语研究、菲律宾语、菲律宾文学、菲语研究、西班牙语、戏剧语言和戏剧艺术;而哲学博士学位的专业方向则包括比较文学、英语研究、菲律宾语、西班牙文学。
理学院
是1983年10月从原文理学院分离出的3个学院之一,是全国自然科学和数学中心,宗旨是发展成为世界一流的亚洲教学与科学中心。理学院下设全国物理学研究所、全国地质科学研究所、海洋科学研究所、生物学研究所、自然科学研究所(除开除研究外,还从事推广教育)、数学研究室、气象学与海洋学研究室,并设有3个课题组(环境科学、科学与社会、分子生物学与生物工艺学)。院内开设7个学士学位专业(生物学、化学、地质学、教学、物理学、应用物理学、分子生物学与生物工艺学,同时还与工程学院合开计算机科学学士专业),12个硕士学位专业(应用数学、生物学、化学、物理海洋学、分子生物学与生物工艺学),以及8个哲学博士学位专业方向(生物学、化学、地质学、海洋科学、数学、气象学、物理学、分子生物学与生物工艺学)。
社会科学与哲学学院
是1983年10月从原文理学院分离出来的3个学院之一。该学院开设的8个学士学位专业是地理学、心理学、社会学、政治科学、哲学、语言学、历史、考古学;10个硕士学位专业除8个与学士学位专业相同外,另外人口统计学和国际研究;7个哲学博士学位专业包括考古学、历史、语言学、菲律宾研究,心理学、社会学、政治科学。
学术机构
迪利曼分校还拥有9个学术机构:菲律宾大学法学中心(成立于1963年)、地方政府中心(1963年)、大学计算机中心(1966年)、小企业研究所(1966年),菲律宾大学电影中心(1976年)、第三世界研究中心(1977年)、全国工程学中心(1978年)、大学综合开发研究中心(1985年)、大学妇女研究中心(1988年)。
编辑本段其它机构
该分校内还设有大学出版社、大学印刷厂、豪尔赫·巴尔加斯艺术博物馆、大学剧院、大学体育场等辅助机构。 菲律宾大学的最高行政管理机构是董事会,校长和分校校长均由董事长由大学校长兼任。菲律宾大学现任校长是1987年9月1日就职的第十五任校长何塞·V·阿布埃瓦(Jose V Abueva)。 菲律宾大学的行政管理机构由校长和5位副校长以及秘书组成,各副校长分别主管学术事务、公共事务、行政事务、发展与开发、计划与财政等部门。
编辑本段研究机构
菲律宾大学的研究工作几乎涉及人类思想及其活动的所有领域。每个学院都积极开展科学研究,既有研究机构承担的项目,又有师生共同参加的研究课题。其中值得特别介绍的研究机构如下:
经济研究中心
隶属经济学院,除开展经济学传统研究项目外,还特别注重研究诸如就业、收入分配、健康与营养、教育、人口等重大社会问题。为推动研究工作,该中心每周举办一次讨论会,由教师、研究生和特约人员讨论研究成果或正在进行的课题。
全国水力资源研究中心
根据政府水力资源局倡议成立于1973年,主要开展两方面的工作;根据物理和数学模型研究结果为规划和设计部门提供建议和咨询;加强基础研究并扩大自身的科学评估能力。该中心的室内模型实验大楼占地3500平方米,大型模拟室实验常在野外进行。除了主要的科研工作外,该中心还为工程学院的本科生和研究生开设水力资源课程,为政府机构提供培训,并承担联合国教科文组织实施的地区性培训。
工业研究中心
根据校董事会1954年10月的决议而创办,最初由工程学院管辖,1978年成为全国工程学中心成员。该中心主要职能是:为工业界解决技术难题;为工业部门提供特殊研究和技术开发;开发在国内外市场上有竞争力的产品和生产工艺;提供各类技术服务(如对材料、设备和生产系统的性能和安全标准的测试)。
自然科学研究所
成立于1983年,是全国生物学、化学、数学、气象学与海洋学等领域的研究中心,后来又将研究范围扩大至分子生物学与生物工艺学、环境科学、应用数学和材料科学。1990-1991学年正在开展的研究项目达49个,此外还开展推广教育、咨询、培训等工作。
大学妇女研究中心
通过跨学科的调查研究,唤醒全社会重视和关心妇女问题(如性别歧视),寻求男女机会平等、教育平等、晋升平等的途径。
其它
菲律宾大学作为菲律宾国着名大学之一,除开展教学和科研工作外,还为国家和社会提供各类服务,如政策论证与研讨,人类智力开发、咨询服务等。该校学者和研究人员曾于1988年参与了一项“国家现状”的科研项目,旨在对国家政治、经济、社会、文化诸方面的状况进行实事求是和权威性的评价,使国民了解和认识现状,为国家1987年新宪法提出的目标而奋斗。
编辑本段学生团体
菲律宾大学共有200个学生组织,既有学术机构、文化团体、社会服务社,也有联谊会(分兄弟会和姐妹会)、寄宿协会、体育团体。而学生会机构最大,发挥着重要作用。大学学生会由主席、副主席、12名会员以及各学院学生团体代表若干人组成,下设学院学生会分会。全校有30-40%的学生参加上述各类学生组织。 在各类学生团体的组织和领导下,学生课余生活丰富多彩。 《菲律宾大学》(周报)在迪利曼分校出版,完全由学生资助和编辑发行。该报创刊于1910年,当时取名《大学新闻》。 菲律宾大学作为菲律宾大学体育协会、全国女大学生体育协会成员,经常与其他大学组队参加东南亚体育运动会和世界奥林匹克运动会的各类比赛并取得名次,如篮球、女子体操、游泳、排球、射击、举重和田径项目。 菲律宾大学舞蹈队曾在国内国际舞蹈比赛中获奖,表演项目包括现代舞、菲律宾民族舞、爵士舞和古典舞。 大学合唱团自1962年成立以来,曾先后在亚洲、北美洲(美国和加拿大)和欧洲许多国家巡回演出并受到欢迎。演出节目有歌剧、小歌剧、民歌、古典歌曲、爵士乐歌曲、美国音乐会、音乐晚会等。 菲律宾青年乐团既是演出团体又是培训机构(招收7-24岁的青少年参加乐团强化培训,效果较好),该团曾在本国和部分亚洲国家巡回演出。 其他重要文娱团体还有大学吉他演出队、大学交响乐园、戏剧团、室内音乐乐队等。

‘柒’ 菲律宾圣保罗大学硕士有钢琴表演专业吗教学质量水平如何专业在世界范围认可程度怎么样

咨询记录 · 回答于2021-10-19

‘捌’ 竹舞的起源地

菲律宾人能歌善舞,竹子在他们的音乐舞蹈中发挥了特殊的作用。“蒂克林长腿鸟舞”和“辛基尔扇舞”都是着名的竹竿舞,舞蹈家在几根成“井”形的竹杆中跳跃、欢舞,婀娜的舞姿,快捷的舞步给人以美的享受,但更有趣的是用竹子制造的乐器。菲律宾盛产直径粗大、管壁较薄,发音效果好的竹子,用它来制作乐器十分理想。 菲律宾的竹乐器中气鸣乐器占有重要的位置,其中有竹排箫、竹鼻笛、竹管、竹笛等。竹排箫常用五管或七管,其音色清脆、透明。竹笛与中国竹笛相似,但无笛膜。竹鼻笛长约40多厘米,正面开有三个音孔,背面开有一个音孔,鼻笛的顶端为吹口,由演奏者斜持在胸前,用一个鼻孔吹奏,发音委婉、含蓄。音量较小,竹鼻笛在北方很流行,常在青年男女恋爱时吹奏,男吹鼻笛,女弹口簧,互相应答以表达爱慕之情。竹管是菲律宾最有特色的乐器。竹管一端开口,另一端密闭,吹口开在竹管的侧面。吹奏时要用嘴唇盖住吹口,发出的声音浑厚、深沉。在1985年首都马尼拉举行的艺术节上"民都洛岛东部舞蹈团"就采用了长达一米多的竹管为舞蹈伴奏。

竹制的体鸣乐器种类也很多,如竹口簧、竹刮器、竹板琴、竹蜂音器等。口簧是世界性的乐器,竹口簧是刻有竹簧舌的一条竹片,借助人的口腔作为共鸣体而弹拨发音的,而菲律宾的竹口簧长近一尺,在竹柄上还雕有彩色花纹。菲律宾少数民族的姑娘常把竹口簧和梳子放在一起,在与恋人相会时就弹起竹口簧向对方倾诉衷情。菲律宾着名作曲家卡西拉格曾创作过一首竹口簧与管弦乐队的合奏曲,将这件真正的民间乐器推上了神圣的音乐殿堂,是一次新的创举。竹刮器是在一个竹筒上刻出长短不同刻度而制成的,用小木棍刮奏,可以产生类似音阶式经过句的效果。在民间还有一种竹板琴,它是若干块长、宽、厚都不同的竹板平放固定在支架上,用车形的小槌敲击演奏。在苏录群岛的节日中,常用它来为舞蹈伴奏。将一根竹竿的一端劈开就制成了竹蜂音器,表演者在演唱歌曲或舞蹈时,将竹劈叉敲击自己的身体,就发出嗡嗡的蜂音效果,很有特色。

竹制的弦鸣乐器有竹提琴和竹皮弦琴。前者是用大块竹板加工而成的小提琴。竹皮弦琴是用一节较粗的竹筒将表皮一根根挑起来,在竹皮的两端垫上小木块,使每条竹皮都悬起来,用手指弹拨竹皮弦就能发出一定的音高。一般在竹筒的一面挑出五条皮弦,能发出5个不同的音。有的在竹筒的正反两面各挑出5根竹皮弦就可发出10个不同的音。用双手弹拨或用棍子敲击进行演奏,这种乐器在太平洋、东南亚和非洲都留下了痕迹,很可能是欧洲齐特尔类弹拨乐器的祖先。

菲律宾有一台世界闻名的竹制管风琴,安装在首都马尼拉郊区的一个小镇拉斯比耶斯的教堂中,它是由一位来自西班牙的神父狄亚哥。赛拉于1816年-1824年建造的。这台管风琴的外形与西班牙巴洛克式管风琴相似。因采用竹管,发出的声音嘹亮、清彻,而且还能发出特殊的小鸟叫声,十分有趣。但竹管风琴经历了三次地震和一次台风的破坏,虽然进行过修理,但效果仍不理想。1973年管风琴运到德国进行修理,1975年修复后竹管风琴运回菲律宾,在拉斯比耶斯镇上举行了盛大的欢迎庆典。从1976年开始每年都在此举行国际性的竹管风琴音乐节,有不少世界着名的管风琴演奏家前来表演,演奏欧洲古典音乐和菲律宾民族音乐。

在菲律宾还有一个世界上罕见的竹乐团,它是由“崩崩音乐团”演变而来的。崩崩乐团是一个小的节奏性乐队,只限于在节日中演出。1966年在奎松城建立的“潘卡特·卡瓦彦(意为歌唱的竹子)竹乐团”复兴了这支奄奄一息的竹乐队,并将它发展为美妙动听、名扬国外的菲律宾竹乐。竹乐团由25名14岁-21岁的青少年组成,总共有竹乐器100多件,主要乐器有崩崩(这是一组由低音到高音的竹管乐器,每根竹管只发一个音,一个人吹1-2根竹管,整个乐团有几十根,它的音色深沉、园润,是竹乐团的基础),都拉里(一种无笛膜的竹笛)、达姆加底(这是一种带有竹筒共鸣管的竹板琴,是乐队中主要旋律乐器,音色很明亮)、底邦克隆(亦称竹竖琴、竹钢琴,是由摇奏的安格隆竹筒琴组合而成的,三十多个安格隆挂放在一个架子上,由一个人演奏,音色华丽,主要对旋律进行装饰变奏)和竹圈鼓等。除此之外还要加上三角铁、铃鼓、锣钹等。竹乐团的合奏十分动人,悠扬的旋律、浓郁的和声、颤动的音色,使人如闻"仙乐"。他们演奏的曲目也很广泛,从菲律宾的民歌、圣诞节歌曲直到欧洲古曲音乐,无不美妙动人。竹乐团曾多次作为菲律宾的音乐使者到美国、加拿大、日本、澳大利亚、西班牙、香港访问演出,1976年曾来我国演出,所到之处受到听众的一致好评,同时也对这些独特的竹乐器产生了浓厚的兴趣。

竹乐团的核心人物是指挥兼音乐指导托莱多先生,他是一位中年音乐家,据说最早创造这些竹乐器的是他的父亲,竹乐团现在用的两套竹竖琴、竹板琴还都是他父亲制作的。

1985年7月在菲律宾的民间艺术节上,还有一个奇特的军乐队,它的乐器无论是小号、长号、萨克斯号、单簧管……都是用竹子和藤制作的,这在世界上也是很少见的。

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