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魯濱遜的巴西種植園是什麼

發布時間:2023-03-29 21:44:09

⑴ 魯濱遜漂流記第四篇前往巴西的主要內容是什麼

魯濱遜違背父母希望他去從事法律專業的期望,下海啟程前往赫爾的女王港。旅程十分顛簸,船在暴風中遇險,然而出於對航海的執著,魯濱遜再次遠航。這次,船被塞拉海盜劫持,魯濱遜成了摩爾人的奴隸。

2、兩年後,他跟隨一位名叫萊克的男孩逃跑;葡萄牙航船的船長在西非海岸救了他。去了巴西。在船長的幫助下,魯濱遜獲得了一大片種植園。

3、幾年後,魯濱遜發現當地人活在同類相食的吃人社會下,有時這些土著會到訪海島,殺死並吃掉俘虜。最初,魯濱遜計劃將他們全部殺死,但後來他意識到自己無權這么做,因為食人族們並不知道這樣做是錯誤的。

4、魯濱遜試圖通過解救俘虜來獲得一些僕人;當一個俘虜逃跑時,魯濱遜幫助了他,由於當天是星期五,因而給該土著人命名為「星期五」。在經歷了野人、俘虜之後,在島上以總督自居,成為荒島的統治者。

⑵ 魯濱遜人物形象分析

魯濱遜人物形象分析1

一、 小說的創作背景

十八世紀初,英國正處於資本主義上升階段,工業革命蓬勃發展,對外貿易和殖民擴張極大地促進了英國經濟的發展。國內新興的資產階級,尤其是中小階層的資產階級,他們充滿自信,對未來滿懷希望和熱情,認為踏實、勤奮的工作和堅強的毅力,一定能夠幫助他們實現巨大的物質財富。由於英國國土面積狹小,資源有限,那些有抱負,積極渴望成功的自信的人們紛紛選擇到海外去開辟天地,創造財富。於是英國的對外經濟掠奪和海外殖民擴張也隨之興起和迅猛發展起來。正如當時英國著名作家艾狄生所說的那樣:「那些年紀較小的孩子們,盡管不諳任何技藝和專業,但他們所走的生活道路卻使他們能與家庭中的佼佼者一較長短。因此,我們發現有些僅攜薄資闖入世界的公民,依靠誠實的勤奮,比他們的兄輩積累了更多的資產。」在那個時代,來自中下層的「無名之輩」,幾乎每天都有在商業冒險中暴富發家的。《魯濱遜漂流記》正是在這樣一個背景下產生的。經過被譽為「歐洲現實主義小說之父」的笛福的巧妙構思和精心設計,一位具有新興資產階級一切特點的魯濱遜便脫穎而出,他集冒險家、商人、資產者、殖民者於一身,稟承了他們的一切優點:勇敢、智慧、堅強、樂觀、既冒險拓新,又求實苦幹。魯濱遜就是時代的代言人,是「上升時期的資產階級、尤其是中小資產階級的理想化身」,也是笛福刻意放在孤島上展現時代風貌的代表。

在魯濱遜身上,體現出英國新興資產階級所特有的積極進取,永無止境地去佔有並創造物質財富的精神。正如英國評論家傑克遜《英國小說與小說家》中所談的那樣:「如果人們要抓住資產階級年輕的、革命的、上升時期的旺盛而自信的精神,那麼最好的導引莫過於笛福與《魯濱遜漂流記》了。」

二、魯濱遜的人物形象

第一, 勇於追求新生活的冒險家

14至15世紀新航路開辟以來,航海成了每個青年人都抱有的一種理想在那個時代,工業革命帶來了絕好的發財致富的機會,技術發明接連不斷,新興行業如雨後春筍,對外貿易財源滾滾,海外擴張伸展到了全球各個角落,即使一無所有的貧民,只要敢於冒險,大膽進取,也就有發財的機會。

小說中的魯濱遜作為一個資產家,他極具冒險精神。在英國新興資產階級掠奪侵略的大背景和潮流之下,魯濱遜也有了要外出航海經商獲得暴利的慾望,並想要將自己的想法立刻付諸於行動[1]魯濱遜畢業之後放棄了父母為他安排的優秀工作和看似安逸的生活,毅然決然下海經營貿易,剛開始的時候,他抓住了機遇,好運的取得了一系列的突破,但他仍不知足,於是他把目光緊緊地放在非洲的黑奴貿易上,在他眼裡,金錢的誘惑大於一切,在前往幾內亞途中,遭遇狂風,船沉到了海底,他差點被海水淹沒,好在有上帝的保佑,最後才有幸流落到了一個荒島上,不至於失去性命。

在那個不知名的荒島上,如何生存又成為了一個嚴肅的問題。不過,多虧了前幾次的航海經商經歷,魯濱遜積累了很多野外生存的經驗,於是,這位勇敢的冒險家開始了他在島上的新生活。

第二, 堅持不懈、迎難而上的勇者

在蒼涼寂寞的孤島上,魯濱遜憑著對上帝的信仰,始終堅信只要運用自己的聰明才智和勤勞的雙手,就一定能開創出一片嶄新的天地。

魯濱遜曾經這樣說道:「我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手。」「我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下」他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的力氣,費好長的時間, 連做一塊木板都要42天,並且他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功的,但他從來都沒有灰心過,總是冷靜地總結失敗的經驗教訓,把種種可能都分析出來,這使得他能夠冷靜下來,從空想中解脫出來,在絕望中尋找希望,從而勇敢地面對現實,迎難而上。最終,堅持不懈地辛勤勞動換來了回報:有了船,有了盛東西用的器皿,有了麵包他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,他非但沒有被困境壓倒,反而勇敢的解決了種種生存的難題,過上了自得其樂的生活。

其實,魯濱遜也不過是個平常人,他沒有什麼驚人的本領,可他發揮出超出凡人的心理承受能力,承受住了可怕的打擊,這正是他堅持不懈、迎難而上的成果。

第三, 樂觀積極,敢於創新的創造者

魯濱遜第四次出海,船隻遇難,他的同伴都淹死了,只有他倖存下來,流落到沒有人煙的荒島。在這里,連基本的生存條件都不具備。

魯濱遜被困難嚇倒,他樂觀地堅信上帝,相信自己還活著,並漂流到這座荒島上,就一定有生存下去的希望。他堅信,只要自己能活著,就一定有機會回家的。在惡劣的環境下,他利用自己知道的知識來大膽創新:沒有房子,他自己搭建; 沒有食物,他嘗試著打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄乾等等;沒有器皿和傢具,他自己摸索著做桌椅做陶罐,用圍巾篩麵粉做麵包通過大膽的創新和辛勤的勞動,生活所需的物品從無到有,並逐漸增加起來。他所做的一切都是為了能好好生存下去,等待回家的機會。所以,他在等待的同時,也在想盡辦法造船,希望能早日回鄉。於是,魯濱遜花費了數年的時間和無數的心血來造船,但由於事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎麼也無法讓船下水,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。

但種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜,他憑著樂觀積極的態度和開拓創新的精神,克服了常人難以想像的困難,經過28年的艱苦奮斗,最終在荒無人煙的孤島上創造了自己的物質和精神「王國」。

第四, 知恩圖報的有情人

魯濱遜在荒島上艱難度日時,雖然孤苦伶仃,但他仍堅持每日誦讀《聖經》,衷心地感謝上帝用種種災難來磨練他,使他睜開眼睛,看清了過去的生活,並為自己的罪惡感到悲痛和後悔,從而冷靜下來,從絕望中尋找希望,更加努力地生活。

回到家鄉後的魯濱遜很感謝從前經商時給予他幫助和在他流落荒島,幫他保管財產打理公司的人們,積極地幫助他們,並給了他們大量的錢財。對待後來的那些俘虜,魯濱遜用感恩的心來寬恕他們犯下的錯,沒有殺死他們,只是要求他們在那座孤島上生活。後來,魯濱遜在妻子死後,又一次出海經商,路經他住過的孤島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。於是他又送去新的移民,將島上的土地分給他們,並留給他們各種日用必需品,就滿意地離開了小島。面對星期五的忠誠,他更是感動不已。

魯濱遜是個知恩圖報的有情人。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗挫折都需要人們勇敢地面對,曠達地處理。一味地埋怨生活,一味地怨天尤人,只會變得意志消沉、萎靡不振,最終可能一事無成。魯濱遜懷著這樣一顆感恩的心,以知足的心去體察和珍惜身邊的人和物,深刻地領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。正是這種感恩之心,使他一次次擺脫憂愁哀傷,成為一個剛強勇敢、意志堅定的人,使他的荒島生活變得不再那麼難以忍受,而是充滿了溫馨和希望。

三、現實意義

魯濱遜勇於追求新生活,堅持不懈、迎難而上,樂觀積極,敢於創新,知恩圖報,不論古今中外,他都是值得人們學習的模範。

今天,優越的生活條件和父母無微不至的愛護,使我們像溫室里的花朵,不堪一擊。越來越多的孩子在困難面前卻步了,一個小小的挫折都會讓他們一蹶不振。我們要像魯濱遜那樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不怕困難的精神,在絕境中求生的信念,什麼樣的大山不能翻越,什麼樣的困難不能戰勝呢?

人生在世,不能安於現狀、貪圖享樂,而應該要學會在逆境中不斷成長,在逆境中更好地生活下來。理想很美好,現實卻是很殘酷的,要想從眾多佼佼者中脫穎而出,就要學會「在哪裡跌到, 就在哪裡爬起來」。我們不能因為一時的失敗而放棄重新站起來的機會,困難並不可怕,命運也不是天定的,通過我們的努力,困難或許就會變成你人生中的一塊墊腳石。

命運是掌握在我們自己的手裡的。勤勞的雙手會使我們得到生活中的財富,魯濱遜在島上生活20多年,雖然環境如此惡劣,但他抱著堅定的信念克服了一個個困難,創造了一個個奇跡,成就了自己不一樣的人生。

【參考文獻】

[1]丹尼爾 笛福. 魯濱遜漂流記[M].沈小鳳, 譯.北京: 時代 文藝出版社, 2001.

[2]耿世誠.身處絕境 貴在堅強--賞讀 《荒島餘生》[J]. 中學語文園地( 初中版) , 2004,( 6) .

魯濱遜人物形象分析2

一、 故事情節:

情節概括(一)

1、魯濱遜首次出海遇難

魯濱遜十九歲時乘坐朋友父親的船去倫敦。可是出海才第六天,他們就遇到了大風暴,滔天巨浪吞噬了不少的船隻。他們的船也因為載貨太重,在水中劇烈搖擺顛簸,水手們採取了很多應急措施。後來發現船底漏水了,於是全船的人急忙全力抽水,可是無濟於事,船艙里進水越來越多,大船眼看就要沉沒了。船長只得拚命鳴槍求救。這時有一艘輕量級的船行駛到他們船邊,冒險放下一隻小艇來救他。全體船員下到小艇,任憑小艇隨波漂流,並努力向想岸邊劃去,最後安全靠了岸。他們乘坐的大船在她們離開不到一刻鍾,就沉入了海底。

2、魯濱遜被海盜俘虜

魯濱遜乘坐一艘駛向非洲北岸的船去幾內亞做生意。船隻航行到加那利群島和非洲西海岸之間時,遭遇一艘土耳其海盜船,經過一番戰斗,他們以失敗告終,全部船員被俘,然後被押送到薩累,魯濱遜由於年輕伶俐,成了海盜船長的奴隸。他以自己的聰明、勤快討得船長歡心,同時伺機逃跑。兩年後,魯濱遜終於找到獨自出海打魚的機會,帶著摩爾小孩「佐立」,駕駛一隻長舢板逃離薩累。途中得到一艘葡萄牙船救助,逃到巴西。

3、魯濱遜經營巴西種植園

魯濱遜逃到巴西後,傾囊買了一些沒有開墾過的土地,成了種植園主。他擬定了一個經營種植園和定居的計劃,並且很快發展起來:開始兩年,他只種糧食為生;第三年,種了一些煙草,同時,又購進了一大塊土地,准備來年種甘蔗;第四年,種植園大獲成功。魯濱遜不僅學會了當地的語言,而且,在種植園主和城裡的商人中間有了不少熟人,交了不少朋友。

4、魯濱遜漂流到「絕望島」

魯濱遜在巴西的種植園發展的很快,但是缺乏人手。這時一些熟悉的種植園主和商人就以非常優惠的條件邀請魯濱遜去幾內亞買些黑奴回來,魯濱遜欣然同意。他們在海上航行十二天之後,突然遭到強烈颶風襲擊。他們只能讓船乘風逐浪漂流,聽任命運和狂風的擺布,最後擱淺在南美洲北岸一片沙灘上動彈不得了。大家只得棄船,上了一隻小艇。忽然一個巨浪把小艇打得船底朝天;小艇上的人通通被波濤吞沒。魯濱遜經受了兩次大浪的沖擊,最後被沖到一座荒無人煙的小島,奇跡般的獨自活了下來。

5、魯濱遜搭建房屋

魯濱遜到荒島後,先在海邊用箱子和木板搭了一個簡易的帳篷住。可是不安全,也不衛生。於是又去找了一個理想的地方:在一處又陡又直的山岩下,有一片平地,他在平地上劃了一個半圓形,沿線插了兩排結實的木樁,木樁之間填滿纜索,頂上搭了一個雙層的大帳篷防雨。他沒有在籬笆上做門,而是用一個短梯從籬笆頂上翻進來,進入裡面後再收好梯子。後來他又在岩壁上挖了一個很大的地窖。

6、魯濱遜馴養山羊

魯濱遜在島上的第三年,捉到了一隻雌的小山羊,經過馴養,它長大了。這誘發了他馴養山羊的念頭。他利用陷阱捉捕山羊,又找到一塊圈養山羊合適的地方,那兒是一大—片平坦的草原,既有青草供山羊吃,又有水供他們喝,並且還有陰涼的地方供它們歇息。他把這些草地用堅固的籬笆或木柵欄圈了起來,然後在這些圈地上,又做了窄小的圍欄,要捉羊時,就把羊趕進去。同時,在各圈地之間,又做了一些門使之彼此相通。這樣,他不僅隨時有羊肉吃,還有羊奶喝,後來,經過多次的試驗和失敗,又學會了做奶油和乾酪。

7、魯濱遜種糧食

魯濱遜偶然翻到一隻小布袋,布袋裡裝了一些穀物,是用來喂家禽的。袋裡剩下的一點谷類早已被老鼠吃光了,只留下一些塵土和谷殼。他就順手把袋裡的塵土和谷殼抖在岩石下的圍牆邊。不料一個月之後,地上竟長出了綠色的莖干,原來是大麥和稻子!他非常驚喜,就開始學習種田,並很快成了種田好手。後來他又利用這些糧食磨製麵粉,烤制麵包。

8、魯濱遜制陶器

出於生活的需要,魯濱遜著手製造陶器。在找到陶土後,他做了無數次實驗,剛開始,有的由於陶土太軟沒有做完,有的由於溫度太高而爆裂。摸索了兩個月之後,終於做成了兩個大瓦器,還有許多小型器皿,但還沒有可以裝流質、經得起火煮的泥鍋。一次偶然的機會,發現有的破泥制器皿,被燒得像石頭一樣硬,於是魯濱遜開始研究燒陶的火力,最後燒成了三個瓦鍋,兩個瓦罐,其中有一個罐子正是魯濱遜最需要的。

9、魯濱遜造木船

為了到孤島對面的大陸,魯濱遜便想和土人一樣造獨木舟。由於他思船心切,沒有經過太多考慮便考試工作。結果,花了數月時間好不容易用大柏樹鑿成的木舟卻因太大而廢棄。過了不久,魯濱遜吸取教訓,在沿河的地方又鑿了一隻更小的獨木舟,並且安裝了桅桿和帆,在舟內鑿了許多用來放東西的槽。但是因為木舟太小,魯濱遜未能乘它到對面大陸,只能在附近使用。

10、魯濱遜繞島航行

魯濱遜花了將近連年的時間造了一條小舟,安裝了桅桿和帆,在船的兩頭做了小抽屜,裡面放糧食,日用品和彈葯之類的東西,在船舷內挖了一條長長的槽,用來放槍,還做了塊垂板可蓋住長槽,以防槍受潮。在他到荒島後第六年的十一月六日,開始環繞小島的航行。在小船想繞過一個岬角時,由於遇到來勢洶洶的急流和迴流的沖擊,他的小船被沖進茫茫大海,離開小島有六海里遠,隨時有滅頂之災。經過一整天的掙扎,到了下午四點鍾才逃過劫難,回到岸上。

11、搭救「星期五」

一次,魯濱遜看見一群野人到島上舉行人肉宴,其中一個野人「俘虜」從准備吃他的人群中逃出。魯濱遜打死兩個追趕者,搭救了這個野人,將他收為自己的奴隸,並取名叫「星期五」。「星期五」在魯濱遜的教導下,很快學會了穿衣、開槍、講英語、信基—督成為魯濱遜最忠實的僕人和朋友。

12、智救落難船長

魯濱遜在荒島的低二十八個年頭,一艘英國的船停泊在小島東南角。一隻小船載著七個水手和三個俘虜登上小島。魯濱遜解救了那三個俘虜,其中一個是那條船的船長。他們想辦法制服了登上小島和前來支援的反叛的水手。然後乘著夜色登上大船並迅速將船上的人員制服。於是,大船穩穩當當的回到船長手裡,並最終載著魯濱遜離開荒島,回到英國。

情節概括(二)

1、流落荒島,創建家園

魯濱遜出海冒險,船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱孫一個人倖存下來,隻身飄流到一個杳無人煙的荒島上。他用沉船的桅桿做了木筏,把船上的食物、衣服、槍—支—彈—葯、工具等運到岸上,創建家園。

2、搭蓋住所

魯濱遜在小山邊搭起帳篷定居下來。用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷後的山洞鑿洞居住。魯濱遜用簡單的工具製作桌、椅等傢具,獵野味為食,飲溪里的水,度過了最初遇到的困難。

3、醫治瘧疾

六月二十五日時,魯濱遜發瘧疾很厲害。六月二十七日瘧疾再次發作,且來勢很兇。後來魯濱遜想起用煙葉來治病,睡了一覺,醒來時魯濱遜覺得精神煥發,身體也完全恢復了活力。第二天瘧疾沒有發作,身體逐漸復原。這一天是二十九日。

4、播種糧食

魯濱遜收藏了幾束大麥穗和稻穗,雨季後,分成兩次播種,第一次播種三分之二,因為沒有下雨,土壤里沒有水分,種子沒有發芽,第二次播種是在二月份,播種了三分之一,因為三四月份是雨季,雨水滋潤了種子,種子都發芽了。

5、做麵包

魯濱遜在荒島上,為了做麵包,在島上種植大麥和稻子,發明了石臼的工具,又做了篩子。可做麵包需要發酵,魯濱遜沒有發酵粉,但魯濱遜靠他的智慧用方磚砌成的爐子制出了非常好的大麥麵包。

6、製作陶器

出於生活的需要,魯濱遜開始製作陶器。在找到陶土後他做了無數次試驗,剛開始,他都不成功,幾個月後,終於做成瓦器、器皿,但還是沒有做出質量好的泥鍋,一次偶然的機會,魯濱遜發現了奧妙,最後燒成了陶器。

7、馴養野羊

魯濱遜把一隻腿被他打瘸的小山羊牽回家,在魯濱遜的精心照料下,受傷的小山羊的腿長好了,活了下來。後來,小山羊漸漸被馴服了,不肯離開魯濱遜,魯濱遜誘發了一個念頭:飼養小山羊和一些易於馴服的動物,讓其繁殖。

8、造獨木舟

為了能到孤島對面的大陸,魯濱遜想造獨木舟。但是他太草率,沒造成,放棄了。後來,魯濱遜造出了一隻更小的獨木舟,並且安裝了桅桿和帆。但是因為獨木舟太小,魯濱遜未能乘它到對面的大陸,只能在附近使用。

9、拯救星期五

魯濱遜看到野人吃人的殘暴場面後,加固了自己的「城牆」,萌生了把野人殺掉的念頭。他又一次看見野人舉行人肉宴,其中一個野人俘虜逃出。魯濱遜拯救了這個野人。魯濱遜把它首位自己的奴隸,並取名叫「星期五」。

10、救星期五的父親

正當魯濱遜與「星期五」做好木船,要駕船起航時,又有野人到島上來開人肉宴了。俘虜中有一個是「星期五」的.父親。魯濱遜把槍都裝上彈葯,帶了大刀,沖下山去,把野人全殺死了,只逃走了四個野人。

11、奪船回國

魯濱遜給了救下的俘虜的槍和食物,讓他們乘著新造的船去把那艘西班牙船上遇難的水手們帶到島上來。在等待時,有一艘英國船因水手鬧—事而在他的荒島附近拋了錨。魯濱遜幫船長奪回了船,跟船長一起回到了英國。

二、主要人物:

魯濱遜

魯濱遜 (Robinson Crusoe)是一個充滿勞動熱情、堅毅勇敢的人。在荒無人煙的孤島上生活了28年,最終戰勝了艱苦的環境,創造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中,他的自信、善良、樂觀、堅韌不拔的性格得到了一步步升華,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色。

星期五

星期五是一個野人,有一次在沙灘上差點被另一個部落的野人吃掉,但魯濱遜最後救了他,正好當天是星期五,所以魯濱遜就給他命名為「星期五」。也由於他們之間的真摯友誼他才得以存活下去,並回到了家鄉。星期五是一個樸素的人,忠誠的朋友和智慧的勇者,他知恩圖報,忠誠有責任心,適應能力強,他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過了多年,星期五的到來讓魯濱遜圓了歸家夢,自己則做了魯濱遜的助手。

三、主題分析

從這部小說的表面上看,講述的是一個奇跡般的歷險故事,但是,故事背後卻隱含著人類共同面臨的問題,也隱藏著人們所普遍渴望和夢想的東西,如嚮往的自由、孤筏重洋、英雄夢想、敢於行動、自立於世、勇於擔當等等。這部小說也啟示讀者:沒有冒險就沒有成功,只有那些不畏艱險的人,才能享受冒險的樂趣。小說內容里自始至終充盈著一種勇敢無畏、機警果斷、自立自救、堅韌不拔的屬於男子漢的陽剛、冒險精神和頑強意志,這種意志,無論對任何一個民族和國家的男孩子來說,都是不可缺失的,尤其是處在多變的世界,什麼事情都有可能發生,即使是「假設」的災難和艱險,也隨時都有可能顯靈。重要的是,當意外的事情來臨了,應該學會接受和面對,該像魯濱遜一樣,用一顆積極樂觀的心,去看待世界,去對世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念。

四、藝術特色

《魯濱遜漂流記》的語言自然流暢,文字通俗易懂。小說中最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷,丹尼爾·笛福用生動逼真的細節把虛構的情景寫得讓人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。小說的第一章簡要敘述了丹尼爾·笛福當生活的那個時代的英國,交代了一下當時小說寫作的歷史背景,通過對英國當時的社會變革和英國早期的殖民擴張的介紹,使讀者對當時的社會有所了解。第二章分析了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的殖民活動,闡述了魯濱遜的殖民條件、動機和其新教思想。第三章剖析了魯濱遜的殖民者的形象,魯濱遜具有一個早期殖民者所必須的特徵,他是一個真正的殖民者。第四章講述了殖民者魯濱遜對野蠻人星期五的文化改造,並分析了星期五喪失文化身份之後的困窘,從而體現了殖民者的殖民手段。第五章探討了《魯濱遜漂流記》中對非洲、美洲土著者的妖魔化,將非白人、非基—督徒的文明視為「他者」加以異化是殖民者的殖民統治策略。

五、殖民角度

在後殖民批評視閾中,殖民文學對域外世界的讀解往往是通過殖民者、探險家等的身份進行敘述的,丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》就是其中的一個典型例子。《魯濱遜漂流記》以寓言的形式再現了英國早期殖民主義和帝國主義向海外擴張進行殖民開發、建構殖民帝國的過程,是一部歐洲殖民主義從事殖民實踐的早期的帝國文本,其字里行間充滿了殖民主義話語和濃厚的帝國意識和殖民意識。

《魯濱遜漂流記》是適應西方歷史文化發展新趨勢而出現的經典文本,從人類的創造性勞動中,進一步看到了人的能力的巨大作用,從而弘揚人的聰慧與勞動創造能力,否定了上帝萬能及其上帝創造一切的荒謬理論。作品通過魯濱遜荒島28年艱苦卓絕的經歷,象徵性地展示了人類發展的基本軌跡,從而提出了勞動創造歷史的時代主題。

從表面上看這是一部歷險小說,故事情節簡單明了。然而,如果借用後殖民批評理論去解讀,《魯濱遜漂流記》就折射出了殖民主義的思想。這部小說的主角是一位典型的資產階級殖民主義者,他定居在荒島上,並且殖民著這片荒島。他不但控制著整個荒島、而且征服了他的同伴。這部小說呼喚殖民內容的研究,事實上從這部小說的每一個方面都能看出殖民主義傾向。

⑶ 魯濱遜的種植園在哪

你指的是菜園還是甘蔗種植園?
魯濱遜在之前曾經在冒險時被海盜抓獲 魯濱遜被帶到薩里港做摩爾人的奴隸。長達兩年的時間,魯濱遜一直被強迫打理主人的菜園和干一些苦力

後來逃走後又在巴西經營過甘蔗種植園
這是原文:在第一次狂風暴雨似的航行後,我又有過幾次不同的冒險。在去非洲的幾內亞做生意時,我被一艘土耳其的海盜船俘虜,被賣為奴隸,經過許多危險,我逃到了巴西,在那裡獨自經營一個甘蔗種植園,生活過得很順心。可這時我卻又成了誘惑的犧牲品。巴西因為人工不足,有幾個種植園主知道我曾為做生意而到過非洲的一些奴隸市場口岸,他們竭力哄誘我作一次航行,到那一帶去為他們的種植園買些黑奴回來。

這個介紹里也有提到:
巴西是個盛行種植園產襲神業的國家。魯濱遜得到了那位船長的推薦,到當地一名忠實厚道的種植園主那裡從事甘孝乎蔗種植和製糖。積累有一定經驗後,他乾脆託人把以前在倫敦儲存的錢給寄過來,買地入巧禪悉籍自立經營種植園。不到四年,種植園的收益就讓魯濱遜過上了與其他園主一樣的富庶生活。但他是個追尋新奇刺激的開拓者,很快魯濱遜又開始了他的遠航計劃。魯濱遜安置妥當種植園的經營事物以後,於1659年登上了一艘商船,准備橫渡大西洋前往非洲

⑷ 簡述魯濱孫經營巴西種植園的過程

魯濱遜逃到巴西,盡所有財力購買了一片荒地。他擬定了一個創業計劃:頭兩年裡種糧食,第三年種煙,同時購進大塊土地,第四年種甘蔗。魯濱遜學會了當地的語言,還交了不少朋友,買了各種用具。後來種植園大獲成功

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⑸ 魯濱遜在巴西生活了多少年靠種植園發財致富

魯濱遜在巴西生活了4年。
在這四年裡,他巴西的種植園發展得非常好。
給他帶來了很多的財富,為他航海打下了基礎。

⑹ 魯濱遜漂流記知識點

魯濱遜漂流記 小說以1704年一名蘇格蘭水手亞歷山大·薛里基洛克航海遇險,飄流在一個荒島上,並且單獨留居了四年才被救回了 故事 作為素材,加工而成的。下面我給大家分享一些魯濱遜漂流記知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

目錄

《魯濱遜漂流記》知識點

《魯濱遜漂流記》的故事背景

魯濱遜漂流記讀後感

《魯濱遜漂流記》知識點

一、填空題

1、《魯濱遜漂流記》的作者是(英)國小說家(丹尼爾·笛福)。他在西方文學發展史上占據著一個特殊的位置,被稱作(英國小說之父)。除了《魯濱遜漂流記》,他還創作了(《辛格爾頓船長》)(《摩爾·弗蘭德斯》)(《傑克上校》)等作品。

2、英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾(三次)離家到南美各地旅行。

3、他航海中經歷無數險情,後來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了(28年)。

4、他在孤島勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產(水稻)和(小麥)(填農作物)。

5、(《聖經》)成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲穀物,馴養山羊,用獸皮製作衣物。他曾與野獸鬥智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28個年頭一艘(英國)(填國籍)船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。

7、這時他父母雙亡,魯濱遜收回他(巴西庄園)的全部受益,並把一部分贈給幫助過他的人。

8、伴魯濱遜度過晨昏的是一隻(鸚鵡)、及一隻(狗)、一隻(貓)。

9、魯濱遜生活的孤島叫(絕望島)。

10、魯濱遜漂流到荒島上的第一夜在(樹上)睡覺。

11、在荒島上,魯濱遜剛開始主要的食物是(野山羊),由於擔心彈葯用完,他就把他們捉住 飼養 起來。

12、偶然機會,魯濱遜抖裝飼料的袋子,過了雨天,抖袋子的地方長出了(稻)苗和(麥)苗。

13、魯濱遜在島上捉到一隻鸚鵡,給它起名叫(波兒)。

14、魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了(兩斗大米)和(兩斗大麥),他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成(麵包)。

15、魯濱遜在島上還用(羊皮)製作了一把傘。

16、魯濱遜用近(兩)年的時間造了一隻獨木船,還挖了一條(六)尺的運河,把船運到了半里外的小河裡。

17、救了「星期五」,魯濱遜知道在另一個島上住著十五個(西班牙)人,是海船失事後逃上去的。

18、《魯濱遜漂流記》是以第(一)人稱寫的長篇小說。

19、魯濱遜第一次出海的目的地是(倫敦),不料卻遇到了可怕的風浪,好容易才保住了性命。

20、魯濱遜第二次出海是去(非洲)經商,這一次他成功了。

21、魯濱遜第三次出航極為不幸,他們遇到了(土耳其海盜),被俘虜,變成了奴隸,逃出後抵達巴西,在那裡獨自經營一個( 種植 園),生活過得很順遂。

22、魯濱遜第四次航行是去(販賣黑奴),遭遇颶風,一連十二天。當行駛到(南美)洲一個島嶼附近時,船突然觸礁,遂遭滅頂之災。

23、魯濱遜有一包錢幣,約值(36)金鎊。可對於島上的生活來說,它們卻是(倒霉而無用的東西),都已經發霉了。

24、魯濱遜來到島上第(23)年的(12)月,突然發現島上出現了一群(野人)。兩年後,他救下一個俘虜,那天是(星期五),因此,這個俘虜名叫(星期五),他成了魯濱遜的僕人。

25、(1686)年(12)月(19)日,魯濱遜帶著僕人乘船離開海島,他一共在島上生活了(28)年(2)個月(29)天。

26、魯濱遜認為荒島上可分兩季:(旱季)和(雨季模畢扮)。

二、簡答題

1、魯濱遜是如何到達孤島的?

在一次出海經商時,船在途中遇到風暴觸礁,只有魯濱遜倖存,被海浪卷到孤島上。

2、魯濱遜在荒島上是如何計算日月的?

在一個方柱的四邊,每天用刀刻一個凹口,每七天刻一個長一倍的凹口,每一月刻一個再長一數悶倍的凹口。就這樣有了一個日歷,可以計算日月了。

3、魯濱遜所寫的「利害差異表」有什麼意義?

把種.種可能都分析出來,無論是出於消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子旦灶里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。

4、如何理解魯濱遜的記 日記 和閱讀《聖經》及其他祈禱書的行為?

魯濱孫記日記的行為,表明他作為一個文明人精神方面的需要,證明自己活得明白,在長時間里沒有走失在這種荒島上,他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提,就有了活下去的精神支柱。

5、這本書用第一人稱來寫有什麼好處?

好處是小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了,可以十分詳盡地描寫魯濱遜的心理活動。這就大大加強了小說的真實效果,讀來興味盎然。

6、魯濱遜在改善生活中主要做了哪些?

衣:一開始的舊衣服,和水手服,到最後的羊皮衣服。

食:打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄乾、做麵包

住:一開始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行

由一開始的委屈度日變成自給自足,還解救了「星期五」作伴。

7、魯濱遜在第一次遇到風浪時是怎麼想的?

他想如果他能倖存,他將像一個真正的回頭浪子,回到他父親的身邊去。

8、魯濱遜在島上得了什麼病?他是怎樣治好病的?

瘧疾。用煙葉治療。

9、魯濱遜在荒島上發現了什麼有用的植物?他是如何利用這些植物的果實?

葡萄藤、椰子樹、橘子樹、檸檬樹、橙子樹。把葡萄、白檸檬、檸檬儲藏起來作為雨季時期的食物。

10、身陷絕境的魯濱遜找到了哪些活下去的理由?

在海難中,同船的11個人中,就他一人活著,這是上帝對他的特別關照;從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是上帝對自己的格外恩賜;而他的日記本上所列出的六大「好處」,最集中地體現了魯濱遜要頑強地活下去的理由。

11、魯濱遜是怎樣回到英國的?

28年後一天,有一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船,跟他一起回到了英國。

12、魯濱遜回到英國後生活怎樣?

父母去世,但是魯濱遜可以獲得從那艘西班牙船上取來的一千二百個金幣之外,還有因差事得的兩萬英鎊。最後結了婚,生了三個孩子,一生平靜。

13、當魯濱遜的妻子不幸死後,他心中又怎樣想?

出洋的慾望又強烈起來,於是魯濱遜就以一個私家客商的身份,搭船到東印度群島去,到他的已變成新殖民地的島去逗留。

14、寫一位名人對這本書的評價。

孩童時期,這部書只是讀來有趣,成人之後再去讀,就會知道這是不朽的傑作。

--美國專欄作家費迪曼

15、通過這本書中魯濱遜的一些經歷,我們知道風向決定什麼?

決定了雨季時間的長短。

16、我們可以看出魯濱遜是個怎樣的人?

他不是一個隨遇而安、消極待命的人,而是一個意志品質極為堅強,生存信念十分執著的人,並且務實肯干,勤於創造。

17、從中我們可以學到什麼?

面對絕望的生活環境時,不喪失生活的信心,勇於拼搏;為了生存人的潛力是無限的,但是即使在最惡劣的環境下也需要有精神支柱。

18、這本書在英國社會中有什麼作用與意義?

它為英國現實主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現實主義小說。

19、魯濱遜身上具有哪些精神?

不屈不撓的冒險精神,肯於勞動並且善於勞動,熱愛生活生命。

20、魯濱遜的四個住房條件?

平坦寬闊、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、這本書是用什麼形式寫的?

以自傳的形式。

22、寫出魯濱遜說的一句表現他堅毅品質的話。

「我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……」

23、小說歌頌和贊揚了什麼?

歌頌資本原始積累時期資產階級冒險和進取精神,贊揚和肯定勞動的偉大價值。

〈 〈〈

《魯濱遜漂流記》的故事背景:

十八世紀一個英國船上的水手在航行中和船長發生沖突,被拋棄在一個荒島上。在與人世完全隔絕的島上,他獨自生活了四年多,才被一個航海家帶回英國。這件事在當時引起社會上的轟動。笛福從這件事得到了很大的啟發,創作了「魯濱遜漂流記」這部不朽的傑作。

《魯濱遜漂流記》可以分作三個部分:

第一部分:魯濱遜離家三次航海經歷,在巴西買了種植園。

第二部分:小說的主體,是魯濱遜在荒島上的經歷。

第三部分:敘述他從荒島回來後,由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。

魯濱遜這個典型人物的一切特徵主要是在第二部分得到了充分的發展,所以這一部分是全書的精華。17世紀中葉,魯濱遜·克魯索出生在英國一個中產階級的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想外出闖盪的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,航行於波濤洶涌、危機四伏的大海上。到後來經歷了20多年的荒島生活。

〈 〈〈

魯濱遜漂流記 讀後感

讀了《魯濱遜漂流記》後,我對書中主人公的所做所為感動不已。他雖然漂流到了一座無人的荒島,但還是頑強拼搏,在那裡生活了足足二十八年,最後終於回到了自己的祖國。

剛開始,他和同夥們一起出海,可是在海上遇難,船也沉了,同夥們都死在了大海里。最後只有他一個人被海水沖到了荒島上,陪他的只有一隻狗和貓。但是他並沒有放棄自我,努力定居生存下來。他在半浮在海面上的船里找到了食物,但找到的食物很快就會被吃完。可他很聰明,把在島上的山羊畜養起來,又種了麥子。後來,魯濱遜救下了一個野人」星期五」,和他一起生活。再後來,魯濱遜看到了一艘被海盜劫持的輪船,他便救下船長,和」星期五」一起回了英國。

讀完了這本書,我不禁想到自己的生活,難道我們不應該向魯濱遜學習嗎?我在家裡,對學習極其不認真。每當我遇到了數學難題,如果自己做不出來,一是依賴手機查作業幫,二就是空著題不做。現在,我一定要學習魯濱遜頑強拼搏的精神,遇到不懂的題,要想盡辦法把它弄懂,不要依賴手機,不然的話就一點效率也沒有啦。

我們不管遇到什麼困難,都要有從容樂觀的心態去克服。的確,魯濱遜的精神值得我們大家學習。

〈 〈〈


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⑺ 《魯濱遜漂流記》魯濱遜在哪裡買了一塊庄園

魯濱遜在巴西買了一塊庄園。

魯濱遜趁機架著小艇從海盜船船長家逃離出來,脫離奴隸生活,正直友善的葡萄牙船船長免費將扒信魯濱遜帶到巴西。船長挽救了魯濱遜的生命,不收取任何錢財。且將魯濱遜願意銷售的物品一一購買下來,魯濱遜用這個錢當做自己在巴西開始生活與發展的資本。

魯濱遜在好心船長的幫助下,買進沒有開墾過的荒地叢扒,和鄰居一起各自開始種植莊稼,打理自己的種植園,第三年開始種植煙草和甘蔗。魯濱遜委託船長用存儲在春鄭輪倫敦朋友那的100磅購買了干種植業需要的工具和英國貨。

魯濱遜再次出海:

英國貨賣出去掙到了可觀的利潤,魯濱遜為發展種植業,買了兩個奴隸。 穩定而富足的生活剛剛有起色,內心又開始不滿足,在朋友的慫恿下,魯濱遜再次出海。




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與魯濱遜的巴西種植園是什麼相關的資料

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