⑴ 讀《屈原》有感
讀《郭沫若劇作選》——《屈原》有感
青銅的屈原
在中國歷史上，屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩人。雖然 屈原離開人世已經二千二百多年了，但他的精神和作品卻一直在人間閃耀著晶瑩奪目的光彩。
中國民間五月五端午節包粽子、賽龍舟的習俗就源於人們對屈原的紀念。相傳裹粽子是為了防止蛟龍奪食投祭屈原的祭品，賽龍舟則是為了打撈屈原的屍體。
屈原的作品不僅是中華民族的文化瑰寶，而且已經成為世界人民的共有精神財富，被譯成各種文字在國外出版發行。1953年，屈原還被列為世界「四大文化名人」之一，受到世界和平理事會和全世界人民的隆重紀念。
屈原祠外觀
今天又是端午節了，翻開自己的讀書筆記，查詢屈原的生平和詩作，對他的敬慕之情油然而升，他的志向和抱負，他的創新，學識和成就，他的眼界和胸懷，他的氣節和風骨，讓人絢懷和贊嘆！
第一幕：寫屈原對宋玉的教誨，他不光是教宋玉做學問，更重要的是教他做一個人，兼寫子蘭和嬋娟。
其中的對話很精彩：
橘頌
輝煌的橘樹啊，枝葉紛披
生長在這南方，獨立不移
綠的葉，白的花，尖銳的刺
多麼可愛啊，圓滿的果子
由青而黃，色彩多麼美麗
內容潔白，芬芳地可比擬
植根深固，不怕冰雪
賦性堅貞，類似仁人志士
啊，年青人，你與眾不同，
你志趣堅定，竟與橘樹同風
你心胸開闊，氣度從容
你不隨波逐流，也不故步自封
你慎細心，決不胡思亂想
你至誠一片，期與日月同光
你願和你永遠做個忘年的朋友
不撓屈，為真理斗到尺盡頭
你年紀雖小，可以為世楷模
是比古代的伯夷，永垂不朽
宋玉：我怎麼當得起呢？
屈原：我希望你當得起，（以右手指園中的橘樹）你看那些橘樹吧，那真是多好的教訓呀！這們一點也不驕矜，一點也不怯懦，一點也不懈怠而且一點也不遷就。（稍停）是的，它們喜歡太陽，它們 不怕霜雪。它們那碧綠的葉子，就是翡翠一樣，太陽光愈強愈使它們高興，霜雪愈猛烈，它們也絲毫不現些兒愁容。時候到了便開花，那花是多麼香，多麼潔白呀。時候到了便結實，它們果實是多麼圓滿，多麼富於色彩的變幻呀。由青而黃，由黃而紅，而它們的內部——你看卻是那樣的有條理，又純粹而清白呀。（隨手將劈開的橘子分示其內部）它們開了花，結了果，任隨你人都可以欣賞，香味又是怎樣的適口而甜蜜呀。有人欣賞，他們並不叫苦，沒人欣賞，他們也不埋怨，完全是一片大公無私。但你要說他們是——萬事隨人意，絲毫也沒有一點骨鯁之氣嗎？那你就錯了。它們不是那樣的。你先看它們的周身不是都有刺嗎？（又向橘樹指示）它們是不允許你任意侵犯的。它們生長在南方，也就是愛這南方，你要遷移它們，不是容易的事。這是一種多麼獨立難犯的精神！你看這是不是一種很好的榜樣呢？
宋玉：是經先生這一說，我感受了極深刻的教訓。先生的意思是說：樹木都能夠這樣，難道我們人就不能夠嗎？（思索一會）人是能夠的。
屈原：是你是了解我的意思的。你是一位聰明的孩子，你年紀表表就曉得好學，也還專心，不怕有好些糊塗的人要引誘你去跟他們胡混，你也不大隨波逐流，這是使我很高興的事。（稍停）所以我希望你能夠象這橘樹一樣，獨立不倚，凜冽難犯。要虛心，不要做無益的貪求。要堅持不要同乎流俗。要把你的志向拿定，而且要抱著一外光明磊落，大公無私的胸懷。那你就不會有什麼過失，而成為頂天立地的男子了。（再停）你能夠這樣，我願意永遠做一個忘年的朋友。你能夠這樣，不怕你看紀還輕，你也盡可做一般人的師長了。（略停）不過也不要過分持，總要耿直而通情達理，但遇到大節臨頭的時候你卻要絲毫不苟且，不遷就。你要學那古時的賢人，餓死在首陽山上的伯夷，就是餓死也不要失節。我這些話你是明白的
屈原這些話雖是教育其弟子宋玉的，這實際也是屈原光明磊落、愛國愛民偉大襟懷的詩意概括和自我抒發。而且對我們來說也是非常有啟發的：人最重要的是保持氣節，沒有節氣，就好似沒有了骨鯁，既使有才，也是御用文人，為政治服務，而不能大眾化，沒有自己的主心骨，見風使舵，有的加害於人，助紂為虐，最終受人鄙視。屈原只所以有節，就是因為他善於總結學習別人身上的實質性的東西。他博古通今，少年得志，雄才大略，但卻生不逢時，受小人嫉恨，被罷免和放逐而不被重用，縱有十八武藝也難施展，一生政治上不得志。但正是這種磨難，強化了他的個性和愛國之心，激勵了他的意志，深化了他的思想，飛揚了他的文筆。
屈原雖遭讒被疏，甚至被流放，但他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念，希望楚王幡然悔悟，奮發圖強，做個中興之主。他明知忠貞耿直會招致禍患，但卻始終「忍而不能舍也」；他明知自己面臨著許許多多的危險，在「楚材晉用」的時代完全可以去別國尋求出路，但他卻始終不肯離開楚國一步。表現了他對祖國的無限忠誠及其「可與日月爭光」的人格與意志。
《離騷》是屈原的代表作，也是中國古代文學史上最長的一首浪漫主義的政治抒情省。屈原所開創的新詩體——楚辭，突破了《詩經》的表現形式，極大地豐富了詩歌的表現力，為中國古代的詩歌創作開辟了一片新天地。後人也因此健《楚辭》與《詩經》並稱為「風、騷」。「風、騷」是中國詩歌史上現實主義和浪漫主義兩大優良傳統的源頭。同時，以屈原為代表的楚辭還影響到漢賦的形成。
《離騷》的問世表述了屈原的主張：「舉賢而授能兮，循繩墨而不頗」（《離騷》）。所謂「舉賢授能」，就是不分貴賤，把真正有才能的人選拔上來治理國家，反對世卿世祿，限制舊貴族對權位的壟斷。他還以奴隸傅說、屠夫呂望、商販寧戚的歷史事跡為例，說明了不拘身份選拔人才的合理性。所謂「循繩墨而不頗」，就是修明法度，即法不阿貴，限制舊貴族的種種特權。屈原的「美政」理想反映了他與楚國腐朽貴族集團的尖銳對立，表達了他革除弊政的進步要求，而其最終目的就是要挽救祖國危亡，使楚國走上富強的道路。
屈原的《天問》是古今罕見的奇特詩篇，它以問語一連向蒼天提出了172個問題，涉及了天文、地理、文學、哲學等許多領域，表現了詩人對傳統觀念的大膽懷疑和追求真理的科學精神。屈原《九歌》是在民間祭歌的基礎上加工而成的一組祭神樂歌，詩中創造了大量神的形象，大多是人神戀歌。屈原的作品深刻揭露了楚國政治的黑暗、楚國貴族集團的腐朽和楚王的昏庸，表現了他堅持「美政」理想、堅持節操！「雖九死而猶未悔」的斗爭精神；同時表現了他憂國憂民、愛國愛民、矢志獻身祖國的決心。
第二幕：寫南後的陰謀詭計，她加害於屈原。南後為了固寵便接受張儀奸計，以離間楚王與屈原關系，破壞楚齊聯盟換取秦國對立稚子子蘭為王位繼承人的支持，二人共同設下宮廷「構陷」的陰謀。她詐作頭疼，倒入屈原懷中，反誣屈原調戲她。這是一個狠毒而陰險的女人。常常虛情假意，暗中害人，這種人防不勝防。她貌美但卻令人厭惡和鄙視。昏庸暴戾的楚王，不辨真偽，便以「淫亂宮廷」的罪名，免去屈原左徒官職逐出宮廷，並宣布和齊國絕交，同秦國修好。
第三幕：寫屈原被陷罷官以後所引起的反應。弟子宋玉離他而去，投靠貴族集團。他背棄了屈原的教誨，成為兩頭倒的牆頭草，失了氣節，活的畏縮。侍女嬋娟為屈原焦慮不安。嬋娟堅信屈原是純潔和正義的，她不為南後威逼和宋玉、子蘭利誘所動，也被囚禁。群臣大受迷惑，加之靳尚與子椒的扇動挑撥，便信以為真，屈原在眾人的心目中威信逐降。讒言會抵毀一個人的形象，雖然此人依然如故，但瞬間卻會臭可聞，這就是流言傷人之說吧！輕信與盲從是產生誤解的首要條件。我們應該從被抵毀者角度去考慮問題，才會同病相憐。屈原的憤恨已無可忍受，他躲開了眾人的非議，這么大的重壓，他會變形嗎
屈原生活在風雷激盪的戰國時代(前475一前221)。從春秋到戰國，是我國歷史上一個偉大的轉變期。這是一種新舊制度的變革，是從奴隸制社會向封建制社會的大轉變，這一轉變在戰國中後期達到了激烈的頂點。這時，我國社會正處在初期封建社會由分裂割據逐漸走向集中統一的過渡時期。
從西周經春秋到戰國的數百年間，各國之間紛爭不已，原先的數百個諸侯小國，已兼並成七個諸侯國，世稱戰國七雄。此時，凌駕在各諸侯國之上的周天子已經名不副實。
戰國時期，七雄並峙。這七個國家是：齊、楚、燕、趙、骸、魏、秦。七國中秦國最強，齊國最富，楚國最大。七國間戰爭不斷，戰爭的目的已不是爭作霸主，而是要在全國范圍內建立起統一的封建政權。然而七國的發展是不平衡的，各國力量的此消彼長，斗爭的形勢十分尖銳復雜。
七國中，秦國地處西北高原，疆域之大僅次於楚國。人口約三百萬。秦國的經濟、政治和文化原來興起較晚，自秦孝公實行了商鞅變法而國勢日愈強盛，大有兼並各國之勢。
齊國位於我國東部，因遠離秦國，不受秦兵威脅。齊國土地肥沃，物產豐富。人口約三四百萬。由於它的政治制度比較落後，因而國力不強大。楚國是七雄中地域最為廣大的國家。自西周初年楚武王熊通開基立業，經營南方，使楚國成為一個強大國家。到了春秋中葉楚莊王統治時期，更達到了空前的強盛，長時間成為諸侯霸主。戰國初期，楚懷王任用吳起進行改革，使楚國很快地變得更為富強。後因吳起被殺，變法遂告失敗，阻滯了楚國的發展。到了屈原誕生之時，楚國已擁有長江、漢水、淮河流域的全部或大部。楚國人口五百萬左右，也居七雄之首。不過到了屈原這個時期，楚國雖然還很強大，但由於政治腐敗，導致政治、經濟和軍事等方面，都已落後於秦國。
鑒於強大的秦國對山東六國造成的威脅，六國便聯合起來，從南到北，組成"合縱"，共同反對西面的秦國。秦國也針鋒相對，提出了"連橫"的策略，即聯合六國中的一國結成聯盟，攻擊其他國家，戰國後期七雄之間的斗爭，正是通過"合縱"與"連橫" 來展開的。這一對峙也決定著楚國的命運，而楚國與齊國的聯合，更構成了對秦國的最大威脅，楚國成了秦國進攻的主要目標。
第四幕：屈原忍受個人的悲憤，敢於直言不諱，陳述自己的觀點，他把個人生死拋擲腦後，而為國為民擔憂、悲痛。這是多麼強烈而鮮明的愛國主義精神啊。然而他卻遭到摧殘。國王昏聵，腐敗無能到如此地步，不亡國才是怪事呢。釣魚者是個正直的人，他敢於說公道話，雖然其人很普通，但他所做的一切，（說明事實真相，危難當頭，能夠挺身而出，投入獄中也堅強不屈，）卻是了不起的。因為剛直不阿，所以才多災多難，但這就是明辨是非，但這就是堅持真理的氣節。如歌如泣。
屈原經歷了十多個年頭的流放，潦倒困頓，受盡了各種艱難苦楚，產生過形形色色的復雜思想。但不管環境如何險惡，生活如何悲慘，他對祖國復興的希望都一直沒有泯滅，然而郢都的淪陷，對於處在孤寂凄苦境地中的屈原，無疑是一次最沉重的打擊。
公元前278年(頃襄王二十一年)夏歷五月五日，屈原懷石自沉於長沙東北的汨羅江中，了結了悲劇的一生。時年六十二歲。
汨羅江畔
屈原的死表現了他堅持理想、堅持高潔的品格，至死不渝的精神，也是對楚國腐朽貴族統治集團的一種抗議。
屈原死後的第二年，秦國又佔領了楚國的巫郡和黔中郡。公元前223年，楚國終於被秦國所滅。
屈子衣冠冢
第五幕：點明嬋娟是橘頌的化身，嬋娟以自己的死換得了屈原的生，她死的很高興。一個女子能如此，在當時多麼難得。情節安排的很好：廟祝鄭太卜受南後之命，以毒酒與屈原，嬋娟和救她的衛士趕到，嬋娟誤飲毒酒代屈原而死。衛士刺殺鄭太卜，焚廟。熊熊火光中，屈原展讀《桔頌》，祭奠嬋娟，並隨衛士潛往漢北，和人民一起繼續堅持斗爭。
五幕劇，波瀾壯闊，從思想從細節，從場景從人物反映了屈原的生平和遭遇，屈原的高潔和醒世，最後幻化成一江流水，讀來讓人感憤和惋惜。但他的思想和精神永留於史，並在在流傳的文字記載和民俗里被人歌詠和紀奠！他一直受人景仰，他成為一種象徵和代表，它成為一種品質和精神，他是永垂不朽的，他活在人們的心中！
屈原——戰國末期楚國人,傑出的政治家和愛國詩人。 名平,字原。楚武王熊通之子屈瑕的後代。丹陽（今湖北秭歸）人。 屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動於楚懷王時期。後有上官大夫在懷王面前進讒，說屈原把他為懷王制定的政令都說成是自己的功勞，於是懷王「怒而疏屈平」（同上）。屈原被免去左徒之職後，轉任三閭大夫，掌管王族昭、屈、景三姓事務，負責宗廟祭祀和貴族子弟的教育。
屈原與楚國最高統治集團的沖突，出於多方面的原因。在外交方針上，屈原主張與強秦對抗，具有遠大眼光。而懷王貪利受騙，頃襄王畏怯妥協，都不能接受屈原的正確主張，反而因為他堅持己見而加以懲罰。在內政方面，屈原主張「修明法度」、「舉賢授能」，實行使國家富強的「美政」。他向慕儒家傳說中的聖君賢臣，對政治抱有某種理想主義的態度。同時他又蔑視那些貪鄙的貴族，主張改革內政，這當然也會使許多人與他為敵。此外，屈原的性格，也是造成他的悲劇的重要原因。
屈原是中國文學史上第一位偉大的愛國詩人。是浪漫主義詩人的傑出代表。作為一位傑出的政治家和愛國志士，屈原愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他「可與日月爭光」的巍巍人格，千百年來感召和哺育著無數中華兒女，尤其是當國家民族處於危難之際，這種精神的感召作用就更加明顯。讓粽子節的民風永遠流傳下去，讓屈原精神得到發揚光大！
屈子祠「光爭日月」
⑵ 有什麼好笑的笑話
一天，豬對熊說：「你猜我口袋裡有幾塊糖？」
熊說：「猜對了你給我吃嗎？」
豬肯定地點點頭：「嗯，猜對了兩塊都給你！」
熊咽了咽口水說：「我猜有五塊。」
吃什麼
男：老婆，我回來了，今晚吃雞翅吧。
女：你還想吃雞翅啊，剛才我在報紙上看到了一則消息，說雞翅是雞身上激素最多的地方！
男：那吃豬肉吧
女：真行，還吃豬肉，昨天我剛聽說有不法商販販賣假肉！
兒子：那光吃菜沒肉也不行啊
女：菜？？聽說上邊的農葯多的都洗不掉呀!
男：那就只能吃米飯了
女：米飯？現在的米哪有沒漂白劑的，啊？！
男：看來咱們只能喝西北風嘍
兒子：是啊
女：西北風？聽說刮來的都是汽車尾氣啊
兒子:......
男：......
一天兔子正看電視到精彩處，
突然聽到敲門聲，走去開門卻沒見著人。
「你好，能給我點水喝嗎？」
兔子這才發現門口有隻蝸牛。
「沒有！」兔子沒好氣的一腳將蝸牛踢走了。
幾年後，兔子又獨自在家看電視，
敲門聲再次響起。
兔子跑去開門，
蝸牛說：「你剛剛幹嘛踢我？！
奶奶教育孫子：「咳嗽的時候要用手捂住嘴！」
孫子：「奶奶，放心吧，我不讓牙不會掉就是了。」
讓你笑破肚皮的學生造句 1.題目：一邊……一邊……
小朋友寫：他一邊脫衣服，一邊穿褲子。
老師批語：他到底是要脫還是要穿啊？
2.題目：其中
小朋友寫：我的其中一隻左腳受傷了。
老師批語：你是蜈蚣嗎？
3.題目：陸陸續續
小朋友寫：下班了，爸爸陸陸續續的回家了。
老師批語：你到底有幾個爸爸呀？
4.題目：難過
小朋友寫：我家門前有條水溝很難過。
老師批語：老師更難過。
5.題目：又……又……
小朋友寫：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語；你的媽媽是變形金鋼嗎？
6.題目：你看
小朋友寫：你看什麼看！沒看過啊
老師批語：沒看過
7.題目：欣欣向榮
小朋友寫：欣欣向榮榮告白。
老師批語：連續劇不要看太多了！
8.題目：好吃
小朋友寫：好吃個屁。
老師批語：有些東西是不能吃的。
9.題目：天真
小朋友寫：今天真熱。
老師批語：你真天真。
10.題目：果然
小朋友寫：昨天我吃水果，然後喝涼水。
老師批語：是詞
11.題目：先……再……，例題：先吃飯，再冼澡。
小朋友寫：先生，再見！
老師批語：想像力超過了地球人的智慧。
12.題目：況且
小朋友寫：一列火車經過，況且況且況且況且況且況
老師批語：我死了算了
發生交通意外，許多人圍觀，一名記者擠不進去，靈機一動他大喊：我是傷者的兒子，請讓讓！圍觀者果然讓開一條路，那位記者過去一看，壓死的是一隻豬！
剛入學的時候，全班自我介紹。一男同學走上講台：「我叫王鵬，來自北京，我愛下棋！」
說完就下去了，下一位是個女生，該女嬌羞地走上講台，忐忑不安地自我介紹：「我……我叫夏琪……」
有一個人有一頭神豬，他不想要了，就想把豬甩掉，送到外面豬又回來！有一次他把豬送到很遠的地方，後來他給妻子打電話說：「豬回來了嗎？」
妻子說：「回來了！」
他說：「叫豬來接我，老子迷路了。」
一天，老師問小明「1+1=？，小明說：『『不知道。老師或：「問你家人去。
他去問媽媽，媽媽再吵架，說：「王八蛋。又去問爺爺，爺爺在看電視，說：『『黑幫老大。又去問姐姐，姐姐在唱國歌說：「前進，進！又去問哥哥，哥哥再吃雪糕，說：「好爽啊！又去問妹妹，妹妹在唱兒歌，說：「小兔子乖乖，把門開開。
第二天，老師問小明1+1=？小明說：「王八蛋。』」老師說：「誰教你的，小明說：』黑幫老大。老師說：「你在干什麼小明說：「前進，進！下課了，老師問滋味如何？小明說：「好爽啊！老師吧小明關了起來，小明說：「 小兔子乖乖，把門開開，老師倒了。
媽媽和兒子去逛動物園，到了關獅子的鐵籠子面前。媽媽說：「孩子，不要太靠近了！」
兒子回答說：「媽媽，你放心好了，我不會傷害它。
」小豬和媽媽去飯館吃飯，小豬想吃「紅燒肥腸」，被媽媽罵了一頓。「你有病啊？吃自己的肉？——服務員，我們吃餃子！」
「要什麼餡的？」
「豬肉大蔥。」
⑶ 阿毛里進了巴西國家隊還是義大利國家隊
阿毛里進入了義大利國家隊。
阿毛里·德·奧利維拉·卡瓦略，是一名巴西裔的義大利足球運動員。阿毛里·德·奧利維拉·卡瓦略司職前鋒，目前效力於意甲的帕爾馬俱樂部。
阿毛里在尤文圖斯的處子賽季就攻進12個聯賽進球，阿毛里的表現有目共睹，而在2009～10賽季，這位即將加入義大利國籍的高中鋒則希望百尺竿頭更進一步，接過內德維德的11號戰袍，他希望做得更好。
「我很高興我能拿回我原來的號碼，原來我就是穿著11號的球衣成名的，我希望接下來我會有一個成功的賽季。」對於尤文11號原來的主人，阿毛里也表示了足夠的尊重，「內德維德是一位偉大的球員，一個偉大的男人，失去他，我們感覺很失望，他本可以再踢兩三年的。但是，穿上11號球衣我很自豪，他一定會給我帶來幸運的。」
此前，阿毛里就曾為自己馬上將加入義大利國籍感到很興奮，9月初即拿到義大利護照的他如今更難掩心中喜悅：「如果沒有意外的話，我九月份就將成為義大利人，然後將會發生一些很重要的事情，義大利國家隊誰知道呢，那個可以有。」
⑷ 怎麼都支持德國了
中國人歷來就是牆頭草，那邊風硬那邊倒。