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國際傳播學學些什麼

發布時間:2022-06-29 21:14:59

① 國際傳播學的介紹

國際傳播學屬於傳播學的學科範疇,是傳播學分支學科,有其特定的研究對象、研究領域、傳播內容,經歷了幾種不同的發展階段。國際傳播學研究的是國際傳播現象及其規律。

② 誰能說一下傳播學這個專業學什麼的

專業培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎,掌握傳播專業基本理論和技能,具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力,富於創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。

就業方向:

畢業後可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農業技術推廣等部門從事編導等工作。

學生畢業後,可在傳播學、新聞學、廣播電視藝術學、教育技術學、農業推廣等相關專業繼續深造。

(2)國際傳播學學些什麼擴展閱讀

通過學習,可以具備以下幾方面的能力:

1、掌握傳播學基本理論與基本知識。

2、掌握廣播電視節目策劃、廣告企劃製作、公關活動策劃與執行、媒體運營、新聞采訪、寫作、編輯、攝影等業務知識與技能。

3、有調查研究和社會活動能力。

4、了解中外傳播媒體工作現狀與發展趨勢。

主要課程:

中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞采訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎攝影、影視導論。

③ 新聞傳播學跟國際傳播學有什麼區別

新聞傳播學是研究新聞活動、傳播活動及其他人類傳播現象的學科。本學科以人類社會新聞與信息傳播活動為對象,從不同維度研究不同形態和類型的新聞與信息傳播活動與人類社會的關系。在性質上,兼跨人文學科與社會科學。本學科以往的研究主要是圍繞大眾傳媒的新聞傳播而展開,在近些年,其研究視野和范圍大大擴展,網路傳播、媒介文化、數字傳播、信息和文化產業等各個方面,已成為本學科研究的重要內容。
國際傳播學屬於傳播學的學科範疇,是傳播學分支學科,有其特定的研究對象、研究領域、傳播內容,經歷了幾種不同的發展階段。國際傳播學研究的是國際傳播現象及其規律。
國際傳播是以大眾傳媒為傳播手段的、跨越國界的信息傳播。二者的區別一個是國內研究,一個是國外研究

④ 傳播學學些什麼

1、傳播學專業簡介

傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問,是研究社會信息系統及其運行規律的科學。簡言之,傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。

2、傳播學專業主要課程

中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞采訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎攝影、影視導論、影視腳本創作、電視節目製作、攝像技術與藝術、電視新聞與紀錄片、科教片編導創作、電視節目編輯、媒體動畫與製作、網路傳播與文化、多媒體應用技術、網路媒體設計、網頁設計與製作、廣告學通論、廣告視覺設計、媒介組織學、傳播學研究方法等。

3、傳播學專業培養目標

培養目標

本專業培養具備現代媒體傳播的基礎理論和知識,適應信息化社會與知識經濟時代的要求,掌握現代電子媒體,特別是電視媒體與網路多媒體傳播的基本技能,有志從事影視傳播、新聞傳播、網路傳播、廣告及媒介經營管理的高素質專門人才。

培養要求

本專業培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎,掌握傳播專業基本理論和技能,具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力,富於創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。

4、傳播學專業就業方向與就業前景

就業方向

畢業後可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農業技術推廣等部門從事編導、記者、主持、製作、廣告與文化經濟活動策劃、計算機網路課件開發製作等工作。

就業前景

本專業是20世紀中葉在美國等發達國家逐漸形成的新興學科,它與信息科學一文一理,覆蓋了從信息傳播內容到信息傳播技術的完整體系,構成了當今信息社會的主旋律,特別是令世人矚目的大眾傳播領域,形成了以傳播理論為基礎,以電子信息技術為傳播平台,平面媒體、廣播影視媒體、網路媒體相互促進的專業學科群,學科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個傳播領域,構成了從理論傳播學到應用傳播學的寬口徑、厚基礎、適應面廣的新興學科專業。隨著21世紀中國綜合國力的提升,傳播學專業將為國家培養大批綜合素質高、具有國際視野的中高級復合型應用人才。

⑤ 國際傳播學的定義

1、國際傳播學是研究國際傳播現象及其規律性的學科。——程曼麗:《國際傳播學教程》
2、國際傳播學是新聞學和傳播學研究的一個部分,是新聞學和傳播學研究在國際空間的展開和延伸。—— 郭可:《國際傳播學導論》
3、國際傳播學是研究通過政府、組織、個人進行的跨越國界傳遞信息過程的學科。——關世傑:《國際傳播學》

⑥ 寧波諾丁漢大學國際傳播學怎麼樣

寧波諾丁漢大學國際傳播學不錯的,是國家級特色專業。

國際傳播學主要研究現代媒體傳播的基礎理論和知識,掌握現代電子媒體,特別是電視媒體與網路多媒體傳播的基本技能,進行影視傳播、新聞傳播、網路傳播、廣告營銷等。例如:信息或廣告在互聯網、社交平台的投放與傳播,網路輿論風向的控制,紀錄片、科教片的創作等。

本專業要求學生學習新聞傳播學知識背景,熟悉媒體融合的新趨勢,熟悉大眾媒體運作機制,熟練掌握新媒體及網路媒體應用技能,通曉新聞傳播、文化宣傳政策和法規,熟練運用外語和計算機。



國際傳播學知識和能力:

1、掌握馬克思主義基本原理和新聞傳播學的基本理論、基本知識。

2、熟悉公共傳播相關的法律、制度、方針、政策。

3、接受公共傳播和社會形勢研究、社會調查與統計等方面的基本訓練,具有調查研究、分析判斷和協調組織等方面的基本能力,具有獨立、綜合地分析各類公共傳播現象和解決各種公共傳播問題的能力。

4、具有較高的文字寫作、口語表達水平和較強的組織領導能力、團隊合作精神、國際溝通能力。

5、能夠熟練地掌握和運用一門外語,學會電腦操作與統計分析,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段,具有一定的科學研究能力和在現代傳播媒體和其他公共傳播部門從事較強的實際工作的能力。

以上內容參考網路——寧波諾丁漢大學

⑦ 傳播學概論學什麼

1:簡單的講,傳播學是一門研究信息傳遞規律的科學,傳播學專業是一個非常實用和有趣的專業。畢業方向:一是大型公司的傳播部門,比如市場部、廣告部、公關部等等;第二是專業的廣告公司和公關公司,比如盛世長城、麥肯光明、奧美、實力傳播等等;第三是著名的傳媒,比如中央電視台、新華社、人民日報、新浪網等等;第四是政府的宣傳和文化部門,比如文化創意產業園區、廣電系統、宣傳系統2:新媒體傳播)專業是面向媒介傳播數字化發展,以傳播技術和新媒介運營策劃為中心,以文理學科交叉為特色,培養具有扎實新聞與傳播理論知識,具備系統傳播技術和媒介表達技能,能夠勝任媒介運營和管理策劃的高級人才。
,它屬於新聞專業的必修課程。傳播學在我們學校屬於非常難學的一門課程,理論繁多,知識零碎,難懂不易學。(當然也不排除授課老師有問題,教授這門課的老師瞞著學校偷偷和一家私企有些關系,經常為謀求自身利益而要求學生做與專業無關的事,如果學生做得不夠好甚至直接拒絕那你這門課絕對掛定了,但是這位老師同時又是上海交通大學的博士生,學校內部以學歷為重,對私生活不太重視,而流水的學

⑧ 傳播學是一門什麼樣的學科

傳播學又稱傳學、傳意學等,是通過匯集各種觀點和方法論來研究各種傳播活動的學科。傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問,是研究社會信息系統及其運行規律的科學。簡言之,傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。它具有交叉性、邊緣性、綜合性等特點。傳播學研究的重點和立足點是:人與人之間如何借傳播的作用而建立一定的關系。傳播學作為一門獨立的學科是從19 世紀末以來逐步形成的,在20 世紀30、40 年代作為跨學科研究的產物,誕生於美國。當時的傳播學具備了構成獨立學科的必要條件: 自覺性、一般性、系統性、科學性。在國際范圍內,傳播學研究大體分為兩大學派:以美國為中心的傳統學派和以西歐為中心的批判學派。

屬於新聞傳播學下屬的二級學科。

它運用社會學、心理學、政治學、新聞學、人類學等許多學科的理論觀點和研究方法來研究傳播的本質和概念;傳播過程中各基本要素的相互聯系與制約;信息的產生與獲得、加工與傳遞、效能與反饋,信息與對象的交互作用;各種符號系統的形成及其在傳播中的功能;各種傳播媒介的功能與地位;傳播制度、結構與社會各領域各系統的關系等。
傳播學還要借鑒自然科學中的資訊理論、控制論、系統論等,所以,人們稱它為交叉學科,意思是處在多種學科的十字路口。各種社會學科的理論又往往成為傳播學理論的一部分。但是,傳播又有它自身的理論,是其他社會科學所不能代替的。

⑨ 關於國際傳播學

你好 國際傳播學基本上就是傳播學+國際關系。你也可以把國際兩個字去掉,它本質上就是傳播學。會學一些傳播學理論和研究方法,還有涉及到一定的統計學和統計學軟體的學習。傳播和新聞總是被放在一起說,但是兩者有著很大的區別。在我看來,傳播學比新聞學有研究價值得多,也廣泛得多。出來不但可以考慮去媒體,還可以去廣告公司、公關公司企業公關或者營銷部門,如果研究方法學得比較好、會分析數據的話,也可以做市場調查或者研究崗。傳播學就業范圍很廣泛的,至於書,你們上課以後老師都會推薦的。比如可以看看人大的《傳播學教程》,了解一下傳播學的理論發展和內容足夠了。學這個專業英語要好、統計學也要學好,建議如果有時間還是多學學英語,受益無窮啊。

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