⑴ 去法國超市用法語翻譯成漢字怎麼說
aller au magasin français
前往法國超市
⑵ 法國語謝謝怎麼說
MERCI 漢語發音：麥何夕
⑶ 韓語 銀行 機場 郵局 百貨超市 醫院 葯房 派出所 理發店 學校 市場 消防站什麼的怎麼念 要中文念法
은행 = 額寧
공항 = 宮航
우체국 = 五猜顧
백화점 = 百誇怎
병원 = 病萬
약국 = 雅顧
파출소 = 怕促兒所
미장원 = 米臧萬
학교 = 哈giao
시장 = 西藏
소방서 = 嗖幫瑟
⑷ 關於超市經營的法律法規
一、一般侵權民事責任的法律要件
（1）損害事實
（2）違法行為（作為與不作為）
（3）違法行為與損害事實之間存在因果關系
（4）行為人有過錯 — 過錯責任
二、產品相關法律知識
產品或者其包裝上的標識必須真實，並符合下列要求：
（1）有產品質量檢驗合格證明；
（2）有中文標明的產品名稱、生產廠廠名和廠址；
（3）根據產品的特點和使用要求，需要標明產品規格、等級、所含主要成份的名稱和含量的,用中文相應予以標明；需要事先讓消費者知曉的，應當在外包裝上標明，或者預先向消費者提供有關資料；
（4）限期使用的產品，應當在顯著位置清晰地標明生產日期和安全使用期或者失效日期；
（5）使用不當，容易造成產品本身損壞或者可能危及人身、財產安全的產品，應當有警示標志或者中文警示說明。
* 裸裝的食品和其他根據產品的特點難以附加標識的裸裝產品，可以不附加產品標識。
經營者在向消費者提供商品中，有下列情形之一的，屬於欺詐消費者行為：
（1）銷售摻雜、摻假，以假充真，以次充好的商品的；
（2）採取虛假或者其他不正當手段使銷售的商品份量不足的；
（3）銷售「處理品」、「殘次品」、「等外品」等商品而謊稱是正品的；
（4）以虛假的「清倉價」、「甩賣價」、「最低價」、「優惠價」或者其他欺騙性價格表示銷售商品的；
（5）以虛假的商品說明、商品標准、實物樣品等方式銷售商品的；
（6）不以自己的真實名稱和標記銷售商品的；
（7）採取僱傭他人等方式進行欺騙性的銷售誘導的；
（8）作虛假的現場演示和說明的；
（9）利用廣播、電視、電影、報刊等大眾傳播媒介對商品作虛假宣傳的；
（10）騙取消費者預付款的；
（11）利用郵購銷售騙取價款而不提供或者不按照約定條件提供商品的；
（12）以虛假的「有獎銷售」、「還本銷售」等方式銷售商品的；
（13）以其他虛假或者不正當手段欺詐消費者的行為。
經營者在向消費者提供商品中，有下列情形之一，且不能證明自己確非欺騙、誤導消費者而實施此種行為的，應當承擔欺詐消費者行為的法律責任：
（1）銷售失效、變質商品的；
（2）銷售侵犯他人注冊商標權的商品的；
（3）銷售偽造產地、偽造或者冒用他人的企業名稱或者姓名的商品的；
（4）銷售偽造或者冒用他人商品特有的名稱、包裝、裝潢的商品的；
（5）銷售偽造或者冒用認證標志、名優標志等質量標志的商品的。
* 經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的一倍。
產品質量監督部門主管產品質量監督工作。縣級以上產品質量監督部門、工商行政管理部門根據已經取得的違法嫌疑證據或者舉報，對涉嫌違反本法規定的行為進行查處時，可以行使下列職權：
（1）對當事人涉嫌從事違反本法的銷售活動的場所實施現場檢查；
（2）向當事人的法定代表人、主要負責人和其他有關人員調查、了解與涉嫌從事違反本法的銷售活動有關的情況；
（3）查閱、復制當事人有關的合同、發票、帳簿以及其他有關資料；
（4）對有根據認為不符合保障人體健康和人身、財產安全的國家標准、行業標準的產品或者有其他嚴重質量問題的產品，以及直接用於銷售該項產品的原輔材料、包裝物，予以查封或者扣押。
三、 消費者權益保護
1、消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務，其權益受本法保護
2、經營者應當保證其提供的商品或者服務符合保障人身、財產安全的要求。對可能危及人身、財產安全的商品和服務，應當向消費者作出真實的說明和明確的警示，並說明和標明正確使用商品或者接受服務的方法以及防止危害發生的方法。
3、經營者應當向消費者提供有關商品或者服務的真實信息，不得作引人誤解的虛假宣傳。
4、經營者應當保證在正常使用商品或者接受服務的情況下其提供的商品或者服務應當具有的質量、性能、用途和有效期限；但消費者在購買該商品或者接受該服務前已經知道其存在瑕疵的除外。
5、經營者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對消費者不公平、不合理的規定，或者減輕、免除其損害消費者合法權益應當承擔的民事責任。
6、經營者不得對消費者進行侮辱、誹謗，不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。
7、對國家規定或者經營者與消費者約定包修、包換、包退的商品，經營者應當負責修理、更換或者退貨。在保修期內兩次修理仍不能正常使用的，經營者應當負責更換或者退貨。
8、經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的一倍。
四、勞動法
1、經勞動合同當事人協商一致，勞動合同可以解除。
2、勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
（1） 在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2） 嚴重違反勞動紀律或者用人單位規章制度的；
（3）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的：
（4） 被依法追究刑事責任的 。
3、下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知勞動者本人：
（1）勞動者患病或者非因工負傷，醫療期滿後，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；
（2）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的
（3）勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。
4、勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依據本法第二十六條、第二十七條的規定解除勞動合同：超市人的專屬圈子，請微信搜索<超市人之家>關注加入！
（1）患職業病或者因工負傷並被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；
（2）患病或者負傷，在規定的醫療期內的；
（3）女職工在孕期、產期、哺乳期內的；
（4）法律、行政法規規定的其他情形。
五、消防安全
1、機關、團體、企業、事業單位應當履行下列消防安全職責：
（1）制定消防安全制度、消防安全操作規程；
（2）實行防火安全責任制，確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責任人；
2、單位的消防安全責任人應當履行下列消防安全職責：
（1）貫徹執行消防法規，保障單位消防安全符合規定，掌握本單位的消防安全情況；
（2）將消防工作與本單位的生產、科研、經營、管理等活動統籌安排，批准實施年度消防工作計劃；
（3）為本單位的消防安全提供必要的經費和組織保障；
（4）確定逐級消防安全責任，批准實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程；
（5）組織防火檢查，督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；
（6）根據消防法規的規定建立專職消防隊、義務消防隊；
（7）組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案，並實施演練。
⑸ 提高幼兒國語教學的方法
如何提高幼兒國語教學
如何提高幼兒國語教學，我們都知道3～6歲是孩子學習語言的最佳時期，這時候孩子們在幼兒園學習國語是重中之重的，那麼大家知道如何提高幼兒國語教學嗎，一起來看看提高幼兒國語教學的方法吧！
如何提高幼兒國語教學
一、提高自身的普通話水平。
孩子好模仿，願意與人交流，教師就因勢利導，用普通話和他交流，而這就要求教師本身要有較高的普通話水平。在平時，教師應該規范自己的語言，保證正確發音，遇到語音不能確定的字、詞，就查字典，及時糾正錯誤，以確保在孩子面前運用正確的語言。
家庭語言環境對孩子的語言能力發展有著最直接的影響。孩子與主要撫養者的交流是影響他語言發展的最重要因素。因此，請盡量克服各種障礙，為孩子提供一個良好的家庭語言環境吧。你要規范自己的語言，保證詞語的正確發音，遇到語音不能確定的字、詞，及時查字典進行糾正，以確保在孩子面前能較正確地發音。
二、為孩子創設普通話學習的語言環境。
堅持說用普通話和孩子們交流。無論是吃飯、睡覺，還是給小朋友講故事，一律採用普通話，為孩子創設了一個良好的學習普通話的環境。
有些媽媽尤其是祖輩總有這樣的顧慮：「我們的普通話不標准，說起來別別扭扭的，自己聽得都怪不舒服的，還會妨礙孩子的普通話學習，還不如乾脆就說方言呢。」其實，這是一種思想上的誤區，你不能因為普通話水平較差就放棄在家和孩子說普通話。要知道，即使是帶有方言腔的普通話也比純粹用方言與孩子交流更有益於他學普通話。
三、在游戲中提高孩子普通話的水平。
3～6歲是孩子學習語言的最佳時期。平時堅持讓孩子參與發言，堅持多聽、多讀、多說的原則。積極創造各種游戲活動，多給孩子練習說普通話的機會，如講故事、念兒歌，談談自己的所見所聞等，及時糾正、輔導孩子發音，不斷提高孩子的語言能力。孩子受年齡的限制，對字、詞發音的准確度較差，如果還受一些方言的干擾，前後鼻音容易發錯。另外，繞口令、詞語接龍、以字連詞的方法，也能幫助孩子發音。
四、及時和家長家流，讓孩子在家堅持說普通話。
在隨意自然的環境中提高孩子學說普通話的水平，有些媽媽看孩子不會說普通話，心裡著急，會經常表現在行動上，如經常提醒孩子「用普通話怎麼說啊」等等。孩子年齡還小，你如若運用外部壓力、命令等方式強迫他說普通話，會給他造成心理負擔。
最好在隨意、自然、無拘束的氛圍中引導孩子說普通話，比如聽兒歌朗誦磁帶、聽廣播、看電視新聞時和孩子嘗試模仿別人的'發音。孩子對周圍生活充滿新鮮感，表現出強烈的表達願望時，你要善於捕捉「信息」，採用多種形式調動他說話的積極性。比如在公交車上，就能經常看到孩子跟著公交車里的廣播一起報站牌：「下一站，八一公園到了，請乘客們帶好隨身攜帶的物品……」孩子在這種隨意的氛圍中，用游戲的方式學說普通話，在非常愉悅的狀態下就學會了。
五、適當運用鼓勵手段
孩子能夠正確地說普通話，你要給予積極的鼓勵，讓他感到自己的表達方式是被接受和認可的，以激發說普通話的信心和勇氣。當孩子出現語言錯誤時，再恰當地給予糾正，而不是指責、訓斥。
幼兒教學方法有哪些
1、啟發探索法
啟發探索法的目的是依靠幼兒已掌握的數學知識和經驗，啟發其去探索並獲得新的知識，這是幼兒在教師的指導下學習數學的一個重要方法，它能最大限度地激發幼兒學習熱情，充分調動幼兒學習的主動性。
2、游戲法
游戲法的目的是通過游戲引發幼兒學習數學的興趣。游戲是幼兒學習數學的一種十分重要的途徑和方法，也是幼兒獲得數學知識和思維發展的有效手段。
3、歸納演繹法
歸納法是藉助已掌握的知識，概括出簡單本質特徵和規律，以獲得新的數學知識的方法。演繹法是運用帶有規律性的知識進行推理以獲得新的數學知識的方法。
4、比較法
比較法的目的是通過兩組或兩組以上物體的比較，找出相同和不同之處。按照比較的形式來分，可分為對應比較（如重疊等）和非對應比較（如單雙排的不對應等）。
5、操作法
操作法是幼兒學習數學的基本方法。由於幼兒時期的各種心理過程帶有明顯的具體形象性和不隨意性的特點，所以一些新穎的、有情節的、變化的、讓他們動手的活動，能夠引起他們的注意和興趣。幼兒通過操作活動，通過操作具體的材料。
6、講解演示法
講解演示法目的是通過教師展現直觀教具並結合口頭講解把抽象的數、量、形等知識呈現出來。
⑹ 「超市的菜老貴了,咱可吃不起。」這句話符合普通話語法規范嗎
老、咱、多是北方言用語，不是規范的普通話。可寫作；超市的菜可貴了，我可吃不起。或；超市的菜價高，我可消費不起。
⑺ 法國超市叫什麼名字
CARREFOUR
家樂富超市：法國最大的綜合性超市，世界第二大超市集團.創始於1959年。目前的家樂富已經突破了食品百貨等傳統的經營范圍，向更加廣闊的消費領域擴展。
全球有9200多家超市和合資項目及服務機構。遍布30個國家，雇員超過383000人，全法共有177家超市。
AUCHAN
歐尚超市：法國第二大大型綜合超市集團，創始於1961年.各大城市都有, 以物美價廉，品種豐富著稱。
全球有863家超市及服務機構。遍布14個國家。雇員超過145000人。全法共有118家超市。
E.LECLERC
大型百貨超市，經營范圍有百貨服飾，食品蔬菜，珠寶首飾，五金配件。
CASINO
集團創始於1898年.以食品百貨為主的中型超市，價格稍貴，質量上乘. 已和GEANT集團合並.
全球有7100家超市及服務機構.遍布11個國家.166000合作夥伴.
CHAMPION
以食品為主的超市，由stoc改名而來，質量上乘，物品價格稍貴，但近期被家樂富所合並，商品價格向家樂富靠攏。
MONOPRIX
以食品為主的超市，公司創始於1931年, 全法共有258家連鎖超市.
LIDL
以食品為主的超市，應該法國是最便宜的超市, 主要針對低收入的消費者.
LAFAYETTE
即我們所說的老佛爺百貨，是法國最大的百貨公司創始於1893年. 以經營時裝品牌，珠寶首飾為主.並在近期收購BHV百貨公司.
全法共有60家分店.
PRINTEMPS
春天百貨超市，以經營時裝品牌，珠寶首飾，玩具，各個時尚品牌為主，是領導潮流的購物中心。
左岸百貨公司
貴族型的百貨公司, 經銷各種名牌服飾, 也是巴黎最高檔的百貨公司.
BHV
一家以經營生活起居用品的專業百貨公司，經營范圍有傢具，燈具，日常生活用品等。如果要布置家居，此處不可不看。
SURCOUF
法國最大的經銷電腦配件及整機的倉儲式的公司.其它銷售范圍包括軟體, 手機, 多媒體.
FNAC
著名的以經銷音像電氣為主的超市，經營范圍有電器，電腦類，書籍，多媒體.質量上乘，價格也上乘。
VIRGIN
著名的音像圖書超市，經營范圍有音像產品，樂器，圖書，少量電器，應常有小型音樂演奏會，是很好的文化消遣的現代都市人的選擇。
DARTY
著名的電器連鎖店，創始於1957. 銷售手機，電視，多媒體，音響，家用電器等等，售後服務一流，一般的維修服務保證在兩周後完成，售後服務質量人所稱道。
CONFORAMA
經銷家庭用品, 傢具及家電的大型倉儲式超市
公司成立於1967. 全球共有224家連鎖超市, 法國有171家連鎖超市. 雇員有13000人.
CASTORAMA
經銷傢具半成品及零件的大型倉儲式超市, 裝修或傢具DIY就一定要去看看.全法有100多家連鎖超市
IKEA
經銷家庭用品, 傢具及家電的大型倉儲式超市.創始於1954年.
（參考資料：滬江法語）